Еуразия гуманитарлық институтының хабаршысы тоқсандық журнал 2001 ж шыға бастаған 2020

 
45 
программы  магистратуры,  обеспечивающей  подготовку  компетентных  специалистов  по 
устойчивому  сельскому  хозяйству  и  развитию  сельских  территорий  в  условиях 
специфических особенностей Казахстана и России [1, 2].  
Участники  проекта  –  казахстанские,  российские,  а  также  партнеры  по  ЕС,  активно 
исследовали и использовали имеющийся опыт в области устойчивого сельского хозяйства 
и развития сельских районов. Совместная деятельность участников проекта SARUD была 
направлена на: 
  разработку  практико-ориентированных  магистерских  программ  в  области 
устойчивого сельского хозяйства и развития сельских территорий в трех казахстанских и 
трех российских вузах; 
  построение  платформы  знаний  и  сети  по  вопросам  устойчивого  сельского 
хозяйства  и  развития  сельских  территорий,  интегрированной  с  международными  и 
региональными тематическими исследованиями; 
  укрепление  компетенций  целевых  групп  для  повышения  их  образовательного 
потенциала  путем  проведения  с  зарубежными  партнерами  проекта  семинаров  и 
дидактических тренингов в области развития сельских территорий. 
При  разработке  образовательной  программы  магистратуры  по  устойчивому 
сельскому  хозяйству  и  развитию  сельских  территорий  в  рамках  проекта  SARUD,  вузы 
самостоятельно определили структуру и содержание данной образовательной программы, 
учебных  планов  и  учебных  программ  дисциплин,  что  полностью  соответствует 
приоритету законопроекта Республики Казахстан «О внесении изменений и дополнений в 
некоторые  законодательные  акты  Республики  Казахстан  по  вопросам  расширения 
академической  и  управленческой  самостоятельности  высших  учебных  заведений»  [2].  В 
результате  казахстанские  и  российские  университеты  открыли  программы  магистратуры 
по  устойчивому  сельскому  хозяйству  и  развитию  сельских  территорий  в  рамках  своих 
аккредитованных  образовательных  программ  по  специальностям  «Экономика»  и 
«Агрономия». 
Магистратура SARUD по содержанию учебной программы отвечает  национальным 
приоритетам  и  безусловно  является  актуальной.  Данный  вывод  сделан  на  основании 
изучения программных документов МСХ РК и МОН РК, а именно: 
▪  специализация  Национального  научного  совета  АО  «Национальный  центр 
государственной  научно-технической  экспертизы»  по  аграрным  вопросам  «Устойчивое 
развитие АПК и безопасность сельхозпродукции» [3];  
▪  конкурс  на  программно-целевое  финансирование  Министерства  сельского 
хозяйства  Республики  Казахстан  на  2018-2020  годы  (приоритет  «Устойчивое  развитие 
сельских территорий»); 
▪  конкурс  на  грантовое  финансирование  по  научным  и  научно-техническим 
проектам  на  2018-2020  годы  Министерства  образования  и  науки  Республики  Казахстан 
(приоритетное  направление  «Устойчивое  развитие  агропромышленного  комплекса  и 
безопасность сельскохозяйственной продукции»). 
Магистерская  программа,  разработанная  в  рамках  проекта  SARUD  в  полной  мере 
соответствует  принципам  Болонского  процесса.  Она  является  вторым  уровнем 
образования после бакалавриата. В учебном процессе используется кредитная технология 
обучения,  которая  предполагает  выборность  дисциплин  при  формировании 
образовательной траектории обучающихся, использование ECTS и др. 
Образовательная  программа  SARUD  соответствует  приоритетам  не  только 
Республики  Казахстан  в  области  устойчивого  развития  экономики  и  социальной  сферы 
сельских  территорий,  но  также  целям  в  области  устойчивого  развития  (англ.  Sustainable 
Development  Goals  (SDGs)):  «Преобразование  нашего  мира:  повестка  дня  в  области 
устойчивого  развития  на  период  до  2030  года»  (англ.  «Transforming  our  world:  the  2030 

 
46 
Agenda  for  Sustainable  Development»),  принятым  Организацией  Объединенных  Наций  в 
2015 году [4, 5]. 
Руководителем  и  координатором  проекта  SARUD  (университет  Хоенхайм, 
Штутгарт,  Германия)  была  организована  на  постоянной  основе  и  эффективно 
поддерживалась  обратная  связь  участников  проекта  с  руководством  проекта  и 
зарубежными экспертами.  Для эффективного сотрудничества и повышения компетенций 
участников  проекта  были  организованы  университетами  Польши  и  Чехии  стажировки 
преподавателей.  Первая  зарубежная  стажировка  состоялась  на  базе  Варшавского 
университета  естественных  наук  (Польша,  г.Варшава)  и  Чешского  университета  наук  о 
жизни  (Чехия,  г.Прага).  Темы  стажировки:  охрана  окружающей  среды  для  устойчивого 
развития  сельских  районов;  роль  природных  ресурсов  для  обеспечения  устойчивого 
развития  сельской  местности;  роль  лесного  хозяйства  для  обеспечения  устойчивого 
развития  сельской  местности;  образование  в  области  устойчивого  сельского  хозяйства  и 
устойчивого  развития  сельских  территорий;  влияние  традиционного,  обычного  и 
органического  земледелия  на  биоразнообразие;  защита  биоразнообразия  в  устойчивом 
развитии сельского хозяйства; экономика устойчивого сельского хозяйства; практические 
примеры  устойчивого  развития  сельских  районов.  В  рамках  стажировки  были 
организованы  посещения  местных  ферм  и  встречи  с  руководителями  администраций 
поселений, фермерами, лесниками Польши и Чехии.  
Вторая  зарубежная  стажировка  прошла  на  базе  Университета  Хойенхайм 
(координатор) и Университета Нюртинген-Гайслинген, а также в Агентстве по развитию 
сельского  хозяйства  и  сельских  территорий  федеральной  земли  Германии  Баден-
Вюртемберг,  Германия.  Во  время  стажировки  участники  ознакомились  с  магистерскими 
программами  «Устойчивое  сельское  хозяйство  и  продовольствие»  (Университет 
Нюртинген-Гайслинген), 
«Биоэкономика» 
(Университет 
Хойенхайм); 
посетили 
экспериментальную станцию университета Хойенхайма; институт техники в Нюртингене. 
Были  организованы  экспертные  встречи  с  профессорами  университета  Хойенхайм  по 
темам  «Сохранение  биоразнообразия»,  «Биологическая  защита  растений»,  «Менеджмент 
агропредприятий»,  «Кооперация  в  сельском  хозяйстве»  и  др.  Большое  внимание  было 
уделено мерам поддержки в сельском хозяйстве.  
В  рамках  каждой  зарубежной  стажировки  прошли  дидактические  тренинги, 
организованные  Агентством  по  развитию  сельского  хозяйства  и  сельских  территорий 
федеральной  земли  Баден-Вюртемберг  с  привлечением  внешних  квалифицированных 
тренеров.  По  результатам  тренингов  участникам  были  предоставлены  материалы  для 
дальнейшего  распространения  среди  коллег  и  использования  при  разработке  учебных 
программ.  
В  проекте  было  предусмотрено  проведение  ряда  тренингов  с  целью  повышения 

жүктеу/скачать 2,41 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: