Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет181/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   289
Кейбір оқушылар тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды.

Бағалау критерийлері

Қазақша «Астана Опера» Мемлекеттік опера және балет театры туралы ақпарат береді, мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды, мәтіннен деректі, дерексіз зат есімдерді таба алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнгетәнлексикаментерминология:үйлестіру,бастама,жабдықтау,жаға,ұзындық.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: театр, сүйікті актер.

Бастапқы білім

Ә.Ысқақтың«Күнұлымын»шығармасытуралыақпаратбереді.Мұғалімоқушыныңбастапқы білімінжетекшісұрақтарқоюарқылыбілеалады.

САБАҚ БАРЫСЫ

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Мұғалімоқушыларды«шаттықшеңберіне»тұрғызады,сәлемдеседі. Қызығушылығынояту.«АстанаОпера»Мемлекеттікоперажәнебалет театрыжайлыдеректіфильмдікөрсетеді,тақырыпқақатыстыдайындаған слайдтарын көрсетеді, аудиотаспадан мәтін тыңдатады, ой шақыру сұрақтарынқояды:Балалар,«театр»дегеніміз–не?Сыныппенқайтеатрға бардыңдар?«АстанаОпера»Мемлекеттікоперажәнебалеттеатрытуралы небілесіңдер?Деректіфильмдікөреді,слайдтардықарайды,сұрақтарға жауап береді (1,2-тапсырмалар).



Мәтіналдыжұмыс.Мұғаліминтерактивтітақтадағытақырыпқақатысты жаңасөздерментаныстырады,аудармасынайтады,оқиды,оқушыларға

қайталатады, сөздік дәптермен жұмыс жасатады.



Тренинг жазылған парақшалар, ау- диотаспа, бейне- баян, оқулық



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   177   178   179   180   181   182   183   184   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет