Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет270/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   289
Сабақтың ортасы

Мәтінмен жұмыс. Мәтінмен жұмыс жасаудың негіздерін қалыптастыру үшіноқушыларғамәтіндіоқытады.Мәтінніңмазмұнынөзсөзіменбаяндай- ды,сұрақтарғажауапбереді,сөйлемқұрайды.

Тыңдалым мәтіні. Аудиотаспадан мәтінді тыңдатады, «INSERT» стратеги- ясыбойыншамәтінденетуралыайтылғанынсипаттайды,тыңақпаратты кестегетүсіреді,мазмұныбойыншажоспарқұрады,сұрақтарғажауап

береді (6-тапсырма).



Оқулық, аудио- таспа







Білемін V

Жаңа ақпарат +

Білгім келеді-?











Мәтінсоңы.Сөйлесімәрекетінеқатыстытапсырмалардыорындатады. Оқушыларкөпнүктеніңорнынақажеттіқосымшанықойып,сөйлемдіжа- зады,мәтінмазмұныбойыншажоспарқұрады,негізгіойдытүйіндеп,үш сөйлемжазады,өзойынайтады(8,9-тапсырмалар).

Сергіту сәті. Мұғалім сергіту сәтінде аудиотаспадан ән тыңдатады. Әнді

тыңдайды, не туралы ән екенін айтады, ән салады.



Сабақтың соңы

Жұптықжұмыс.«Аквариум»тәсілінпайдаланып,диалогқұрғызады. Шетелдікдосына«Жібекжолы»романындаайтылған«Ізгіқаланың тұрғындарытуралы»жөніндеайтады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   266   267   268   269   270   271   272   273   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет