Сабақтың басы
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру. Мұғалім «Көңіл күйді анықтау» тренингініңнегізіндесабақбасындаоқушыларғаА4парағыменмаркерлер таратады. Оқушылар параққа маркермен өзінің көңіл күйін сипаттайтын сурет(смайлик)(күліпнемесеезутартыптұрған,қабағытүюлі,бейтарап, т.б.)салады.
Қызығушылығын ояту. Оқушыларды жаңа сабаққа деген қызығушылығыноятумақсатында«Ойшақыру»әдісінпайдаланып,ин- терактивтітақтадантақырыпжайлыдайындағанслайдтарынкөрсетеді.
Сипаттап берулерін сұрайды. «Сыйлық» сөзіне ассоциограмма құрғызады.
|
Тренинг жазылған парақшалар флипчарт, маркер- лер
|
