|
|
| бет | 83/289 | | Дата | 07.01.2022 | | өлшемі | 4,24 Mb. | | #20388 |
| Байланысты: 6 орс муг китабыСабақтың ортасы
|
Мәтінменжұмыс.Мәтінменжұмысістеунегіздерінқалыптастыруүшін оқулықтағымәтінніңмазмұнын,тілдікерекшеліктерінталдауғаарналған тапсырмалардыорындатады.Мәтіндіоқиды,тынысбелгілердіңқойылу себебінтүсіндіреді,мәтінгетақырыпқояды,мәтіндегіжекеэпизодтарды сипаттайды,сынесімдердітабады,ақпараттыңдұрыстығынкөрсетеді,
«Бинго»ойыныныңшартынорындайды,«Жайлау»тақырыбынасинквейн
жасайды, «Сұхбат құрайық» тәсілімен жағдаятқа сұхбат құрады.
|
Оқулық, аудио- таспа,
кесте
|
|
Сергіту сәті
Мұғалім оқушыларды сергіту үшін сазды әуенге билетеді.
|
Өлең мәтіні
Сазды әуен. Ғаламтор ресурсы
|
Сабақтың соңы
|
Мұғалімұсынғанпейзажғақарап,табиғаттысуреттепжазады.Ауызша айтады(10-тапсырма).
Бағалау
Оқушыларға бағалау парақшасы таратылады. Топтық тапсырмалардың орындалу реті бойынша әр дұрыс жауапқа 5 балл қойылады.
|
Оқулық, салыс- тырмалы кесте
Кесте
|
|
|
Ғаламтор ресурсы
|
|
|
Оқулық
|
|
Керібайланыс.Бүгінгісабақтаналғанәсерлерінжелімқағаздарғажазып, қоржындарғажабыстырады.
Үйге тапсырма. Үй тапсырмасы ретінде оқулықтағы 5 беріледі.
Тапсырманың шарты, қалай орындалуы қажет екені түсіндіріледі.
|
|
Қосымша ақпарат
|
Рефлексия
Сабақбарысындаоқумақсатынақолжеткізілдіме?Оқу мақсатынақолжетпеудіңсебебінеде?Бүгіноқушылар небіліп,неүйренді?Сыныптағыпсихологиялықахуал
қандайболды?Жоспарданауытқуболдыма?Себебінеде? Жоспарланғансаралаушараларытиімдіболдыма?Уақыт дұрыспайдаланылдыма?Жоспарымақандайтүзетулер
енгіздім. Не себепті?
|
Төмендегібосұяшыққасабақтуралыөзпікіріңізді жазыңыз,сұрақтарғажауапберіңіз
(Сабақжүйеліжоспарлағандықтан,сабақтыңмақсатымен оқу міндеттеріорындалады.
Оқушылар мәтін мазмұнын түсінеді, сұрақтарға жауап береді, сөздікпен жұмыс істейді. Сабақ жоғары деңгейде өтеді, өйткені оқу мақсаттары дұрыс таңдалды, уақыт тиімді
пайдаланылып, саралау жұмыстары да орындалады).
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
