Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет136/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   289
Байланысты:
6 орс муг китабы

Сабақтың соңы

Жағдаят.Інісімен«Баламалыэнергетика»туралыдиалогқұрады(10-тап- сырма).

Қалыптастырушыбағалау.Мұғалімкөңілкүйсмайликтеріарқылы бағалайды.

Керібайланыс.«Сұрақілмегі»әдісіарқылытақырыпбойынша сұрақтарынқойып,білімдерінтолықтырады.

Үйге тапсырма. Үй тапсырмасы ретінде оқулықтағы 11-тапсырма

беріледі.Тапсырманыңшарты,қалайорындалуықажетекенітүсіндіріледі.



Оқулық
Ғаламтор ресурсы

А4 парағы, түрлі түсті қарындаштар,

маркерлер, сырлы бояу


Қосымша ақпарат

Рефлексия

Сабақбарысындаоқумақсатынақолжеткізілдіме?Оқу мақсатынақолжетпеудіңсебебінеде?Бүгіноқушылар небіліп,неүйренді?Сыныптағыпсихологиялықахуал

қандайболды?Жоспарданауытқуболдыма?Себебінеде? Жоспарланғансаралаушараларытиімдіболдыма?Уақыт дұрыспайдаланылдыма?Жоспарымақандайтүзетулер

енгіздім. Не себепті?



Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз, сұрақтарға жауап беріңіз (Сабақ жүйелі жоспарлағандықтан,сабақтыңмақсатыменоқуміндеттері орындалады.

Оқушылар мәтін мазмұнын түсінеді, сұрақтарға жауап береді, сөздікпен жұмыс істейді. Сабақ жоғары деңгейде өтеді,өйткеніоқумақсаттарыдұрыстаңдалды,уақыттиімді

пайдаланылып, саралау жұмыстары да орындалады).




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет