|
|
бет | 240/289 | Дата | 07.01.2022 | өлшемі | 4,24 Mb. | | #20388 |
| Байланысты: 6 орс муг китабы | Қорытынды бағалау:
Қандайекінәрсе(оқытудыда,оқудыдаескеріңіз)табыстыболды?Сабақтыңөзінеұнаған2тұсынанықтапжазыңыз.
|
1:
|
2:
|
Қандай екі нәрсе (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) сабақтың тиімділігін арттырды?
|
1:
|
2:
|
Сабақ барысында өзіңіздің көңіліңіз толмаған 2 әрекетті (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) атаңыз.
|
1:
|
2:
|
Сабақбарысындакелесісабағымдасыныпнежекелегеноқушыныңсапалыбілімалуыүшінненіжетілдіругеболатынын
|
білдім...
|
Пән:Қазақтілі____________ Мектеп:
Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: 8-бөлім. Болашақтың мамандықтары.
(А.Машановтың «Жер астына саяхат» шығармасы бойынша)
Күні: Мұғалімніңаты-жөні:
Сынып:6 Қатысқан оқушыларсаны:
Қатыспаған оқушылар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
9-10-сабақтар. Әртіспен кездесу ұйымдастырамыз
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сіл- теме)
|
6.1.4.1-әңгіме,хикаяларменшағынпоэзиялықшығармалардыңмазмұнынталдайотырып кейіпкерлерге сипаттамажасау;
6.3.1.1-мәтіндегінегізгіжәнежанамаақпараттыанықтау,өмірдегікейбіржағдаяттарменбай- ланыстыру;
6.5.1.5-етістікшақтарының(жеделөткеншақ)қызметінбілу,ауызшажәнежазбажұмыстарда
қолдану
|
|
Достарыңызбен бөлісу:
|
|