Фабрика здоровья


Приложение № 14 (к занятию №14)



бет19/21
Дата21.09.2024
өлшемі305,5 Kb.
#145170
түріПрограмма
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Байланысты:
ксп Электив 10класс

Приложение № 14 (к занятию №14)
Примерный распорядок дня для учащихся, обучающихся в первую смену

Режимные моменты

Время

Пробуждение.

7.00

Утренняя гимнастика, закаливающие процедуры, умывание, уборка постели.

7.00-7.30

Утренний завтрак.

7.30-7.50

Дорога в школу.

7.50-8.00

Учебные занятия в школе и общественная работа.

8.00-14.00

Дорога из школы домой (прогулка).

14.00-14.30

Обед.

14.30-15.00

Пребывание на воздухе.

15.00-16.00

Приготовление уроков.

16.00-18.30

Пребывание на воздухе или занятие в кружках, секциях.

18.30-19.30

Ужин и свободные занятия.

19.30-21.00

Сон.

21.00-7.00

Примерный распорядок дня для учащихся, обучающихся во 2-ю смену

Режимные моменты

Время

Пробуждение.

7.30

Утренняя гимнастика, закаливающие процедуры, умывание, уборка постели.

7.30-8.00

Утренний завтрак и помощь семье.

8.00-9.00

Приготовление уроков.

9.00-11.30

Свободное занятие и прогулки.

11.30-12.30

Обед.

12.30-13.00

Дорога в школу(прогулка).

13.00-13.30

Учебные занятия в школе, общественная работа.

13.30-18.30

Дорога домой.

18.30-19.00

Ужин и свободные занятия.

19.00-21.00

Приготовление ко сну.

21.00-21.30

Сон.

21.30-7.30

Приложение № 15 (к занятию №15)
График работоспособности в течении суток.

В течение суток наблюдается три дважды повторяющихся периода биоритмов, по 4 часа каждый.
Период “тяжести, покоя и влаги”. Он соответствует утру перед восходом солнца, когда выпадает роса. На нас он отражается покоем и тяжестью. Это наиболее благоприятный период для первого приёма пищи.

  • 10-12 часов – в это время нам особенно хочится есть, пища полноценно переваривается.

  • 14-18 – часы наивысшей работоспособности, наиболее благоприятны для занятий спортом.

  • 18-22 – человек хорошо расслабляется. Мы получаем удовольствие от прошедшего дня, голова полна впечатлений.

  • 22-2 – чаще всего снятся “вещие сны”, появляется также аппетит.

  • 2-6 – если встать из постели под конец этого периода, то весь день будешь чувствовать легкость и свежесть.

Про принятие пищи можно сказать, что пятиразовый приём полезнее, чем двухразовый
Организм получает больше питательных веществ, все клетки организма в том числе и мозговые, лучше работают.
Недельные биоритмы.
Недельные биоритмы. Замечено, что в одну неделю у нас повышенное настроение, легко даются физические и умственные упражнения. В другую – настроение подавленное, все нагрузки остро чувствуются. Почему? Организм не может постоянно работать на высоком уровне, ему нужен отдых. Можно высчитать свои недельные биоритмы, в неделю “отдыха” – нужно стараться не перегружать организм.

Приложение № 16 (к занятию № 17)

Тест «Умеете ли вы вести здоровый образ жизни?»

1. Если утром вам надо встать пораньше, вы:


  1. Заводите будильник?

  2. Доверяете внутреннему голосу?

  3. Полагаетесь на случай?

2. Проснувшись утром, вы:

  1. Сразу вскакиваете с постели и принимаетесь за дела?

  2. Встаете неспеша, делаете легкую гимнастику и только потом начинаете собираться па работу?

  3. Увидев, что у вас к запасе еще несколько минут, продолжаете нежиться под одеялом?

3. Из чего состоит ваш обычный завтрак:

  1. Из кофе или чая с бутербродами?

  2. Из мясного блюда и кофе или чая?

  3. Вы вообще не завтракаете, дома и предпочитаете более плотный завтрак часов в десять?

4. Какой вариант распорядка рабочего дня вы бы предпочли?

  1. Необходимость точного прихода на работу в одно и то же время?

  2. 2. Приход в диапазоне ± 30 минут?

  3. Гибкий график?

5. Вы предпочли бы, чтобы продолжительность обеденного перерыва давала возможность:

  1. Успеть поесть в столовой?

  2. Поесть не торопясь и еще спокойно выпить чашку кофе?

  3. Поесть не торопясь и еще немного отдохнуть?

6. Сколь часто в суете служебных дел и обязанностей у вас выдается возможность немножко пошутить и посмеяться с коллегами:

  1. Каждый день?

  2. Иногда?

  3. Редко?

7. Если на работе вы оказываетесь вовлеченным в конфликтную ситуацию, как вы пытаетесь разрешить ее:

  1. Долгими дискуссиями, в которых упорно отстаиваете свою позицию?

  2. Флегматичным отстранением от споров?

  3. Ясным изложением своей позиции и отказом от дальнейших споров?

8. Надолго ли вы обычно задерживаетесь после окончания рабочего дня:



  1. Не более чем на 20 минут?

  2. До 1 часа?

  3. Более 1 часа?

9. Чему вы обычно посвящаете свое свободное время:



  1. встречам с, друзьями, общественной работе?

  2. Хобби?

  3. Домашним делам?

10. Что означает для вас встреча с друзьями и прием гостей:

  1. Возможность встряхнуться и отвлечься от забот?

  2. Потерю времени и денег?

  3. Неизбежное зло?

11. Когда вы ложитесь спать:

  1. Всегда примерно в одно и то же время?

  2. По настроению?

  3. По окончании всех дел?

12. Как вы используете свой отпуск:

  1. Весь сразу?


  2. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет