СОӨЖ- дәріс материалдарын толықтыру, кеңейту, нақтылау, жүйелеу, және семинар сабағында ағымдық бақылау жұмысына счтуденттерді дайында болып табылады.
Кредиттік технология бойынша СОӨЖ дәріс пен практикалық және семинарлық сабақ арасындағы дайындықты білдіреді. Бұндай тәртіп «дәріс-СОӨЖ- семинарлық немесе практикалық сабақ» сабақ кестесінде көрсетіледі.
Бір жағынан СОӨЖ- оқытушының жетекшілігшімен студенттерді өзіндік жұмысқа үйретеді. Студент СОӨЖ келесілерді жүзеге асырады:
Қосымша оқу және ғылыми ақпарат іздеу
Қосымша ақпаратты оқу және зерттеу
Жинақталған матариалды жүйелеу
Жаңа проблемаларды анықтайды
Жаңа тапсырмаларды қояды
Бұл проблемаларды шешу жолдарын қарастырады.
Басқа жағынан СОӨЖ оқытушыны студенттермен жеке жұмыс жасауға бағыттайды. Оқу процесі кезінде оқытушы оқушының шығармашылық деңгейін анықтайды.
Мына талаптарды орындаған жұмыстарға жоғары баға қойылады:
тақырып жеткілікті толық, дәлелді ашылған;
материалдарды және басқа да тақырып көздерін жақсы білуі расталған, оларды пайдалана білуі, өзінің ойларын негіздей білуі, сондай-ақ, қорытынды және жинақтау жасай білуі;
қисындылығы мен тіхбектілігі; мазмұнына сәйкестігі.
Орта баға қоюдың критерийі:
Тұтастай алғанда, тақырып дұрыс ашылған, бірақ бір жақты немесе жеткілікті толық емес;
Тақырыптан ауытқу жіберілген немесе ойын тізбекті жеткізудің болмауы.
Жұмысқа төмен баға мынандай жағдайда қойылады:
тақырып үстірт ашылған;
тақырыптан ауытқу жіберілген;
ойын жеткізуде қисын мен тізбектемелік елеулі бұзылған.
Өзіндік жұмыс істеу кезінде студенттерге қажетті талаптар:
Мәтінмен жұмыс істей білу.