ҒӘЖ жөніндегі директор орынбасарының м а
жүктеу/скачать 420,03 Kb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Қазақмыс» корпорациясының Технологиялық колледжі
- ОҚЫТУШЫНЫҢ КҤНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
- 28,29-сабақтар біріктірілді, оқытушының ауыруына байланысты
- ЕСКЕРТУ ЗАМЕЧАНИЯ по составлению и использованию календарно-тематического плана
| Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Министерство образования и науки Республики Казахстан «Қазақмыс» корпорациясының Технологиялық колледжі Технологический колледж корпорации «Казахмыс»
КЕЛІСІЛДІ БЕКІТЕМІН СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ ҒӘЖ жөніндегі директор орынбасарының м.а. Оқу ісі бойынша директордың орынбасары И.о. зам. директора по НМР Заместитель директора по УР _____________ Мусина Г.Б. Оспанова А.Т. «__»__________2012 г «__»__________2012 г .
семестр 200 / оқу жылы На 1 семестр 2012 / 13 учебного года Жоспар ______________________________________________________________________________________________________________ _________________________ бекітілген бағдарламаға сәйкес жасалады План составлен в соотвествии с рабочей программой, утвержденной зам. директора по УР Технологического колледжа корпорации «Казахмыс» от 03.09.12 г. Пән
Предмет Математика
Оқытушы Боранова Жанилсын Абиловна
Преподаватель
Курс 1
Топ ГМ-12,ТР -11,ТР-12
Группа
Мамандығы 0707000-«Тау-кен электромеханикалық жабдықтарына техникалық қызмет көрсету және жөндеу» 0705000 «Пайдалы қазбалардың кен орындарын жер астында өңдеу» Специальность
Квалификация 0707193 - «Электромеханик», 0705113 – «Техник – технолог»
№ Оқу уақытын бөлу Распределение учебного времени Барлық сағаттар Общее количество часов Сонымен бірге В том числе Дәрісханалық сабақтар Аудиторные занятия Тәжірибелік және зертханалық сабақтар Практические и лабораторные занятия Курстық жұмыстар Курсовой проект 1 Оқу жоспары бойынша барлық сағаттар Всего часов по плану 167
2 Бұрын оқылған сағаттар Ранее дано часов
3 Семестрге жоспарланды Запланировано на семестр 95-72
4 Алдағы кезеңге қалды Осталось на следующий учебный год
Жоқ
ПЦК отырысында қаралды және бекітуге ұсынылды Рассмотрен на заседании ПЦК и рекомендован к утверждению Хаттама № 1 от 29 .08. 2012 ж. _______________ Протокол
Председатель ПЦК
ШАРТТЫ БЕЛГІЛЕР УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ 1. Негізгі әдебиеттер Основная литература Н-1 Ә.Н. Шыныбеков 10 сынып, «Атамұра» Алгебра және анализ бастамалары. 2006 ж Н -2 Ә.Н. Шыныбеков 11 сынып, «Атамұра» Алгебра және анализ бастамалары. 2007 ж Н -3 Райхмист Р.Б. Задачник по математике, «московский лицей», -Москва, 2006 г Н -4 Погорелов А.Б. Геометрия, 7-11 сынып, «Рауан»,-Алматы, 1997 ж Н-5 Данко П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах , 1-бөлiм, «Оникс»,- Москва, 2008 ж. Н-6 Данко П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах , 1-бөлiм, «Оникс»,- Москва, 2008 ж. Н-7 Әбілқасымова А.Е. Алгебра және анализ бастамалары. 10 сынып, –«Мектеп», - Алматы, 2006 ж Н-8 Әбілқасымова А.Е. Алгебра және анализ бастамалары. 11 сынып, –«Мектеп», - Алматы, 2007 ж Н -9 Исмаил Акийол Математика – 1,2 Алматы «ШЫҢ» 2007 ж Н-10 Ә.Н. Шыныбеков 10 -11 сынып, «Атамұра»Геометрия Н-11 В.А. Подольский, А.М. Суходский,Е.С. Мироненк Сборник задач по математике, 2005 ж., Москва
2. Қосымша әдебиеттер Дополнительная литература Қ-1
Апанасов П.Т. Сборник задач по математике. 1987 г. Қ -2
Яковлев Г.Н. 1- және 2- бөлімдері Математика для техникумов «Наука», - Москва, 1987 г., Қ -3 Лисичкин М.С. , Солодовников А.Г. Математика для техникумов, 1999
Қ -4 Атанасян Л.С. Геометрия «Мектеп», 2002 ж. Қ-5 В.С. Крамор Алгебра и начала анализа, «Высшая школа», - Москва, 1981 Қ-6 Математика, Жоғары оқу орындарына тҥсушілерге арналған тестік есептер, 1 бөлімі, 2012 ж. Қ-7 Математика, Жоғары оқу орындарына тҥсушілерге арналған тестік есептер, 2 бөлімі, 2012 ж.
№
Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Тақырып
арналған сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу м ер зі м і С ро ки и зу че ни е те м
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен
көрнекіліктер Наглядные пособия и дидактический материал Ҥй тапсырмасы негізгі әдебиет Задание на дом основная литература
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі
ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Кіріспе.(1 ) 1
1
Математика және ғылыми-техникалық прогресс (жетістік). Орта арнаулы білімді мамандар даярлаудағы математиканың орны ( мамандақ бойынша) 1
тақырыпт ы меңгеру, топпен жұмыс
Н-6 . 11 бөлімі § 5 346 бет. 1 Теңдеу, теңсіздік, теңдеу мен теңсіздік жҥйелері ( 10) 10
2
Теңдеу. Теңдеу тҥбірі. Тепе-теңдік теңдеуі. Теңдеу қасиеттері. Теңдеу тҥрлері. 2
лық әңгіме Кейіптемелер жҥйесі Н-3 § 7-§11 32-54бет.
3
Сызықтық теңдеу, квадраттық теңдеу және оған келтірілген квадрат теңдеу. 2
шабуыл», жұппен жұмыс Кейіптемелер жҥйесі Н-3 § 7-§11 32-54бет.
4 Рационал-дәрежелі теңдеу. 2
Кейіптемелер жҥйесі
Н-3 § 7-§11 32-54бет.
5
Теңсіздік.Теңсіздікті шешу.Теңбе-теңдік теңсіздік. Теңсіздік қасиеттері. Бақылау кіру тестісі 2
әңгіме Кейіптемелер жҥйесі Н-3 § 7-§11 32-54бет.
6 Теңдеу мен теңсіздік жҥйелері. Шешу амалдары; геометриялық интерпретация.2-3-ретті анықтауыштар. Екі ( ҥш ) белгісізі бар сызықтық теңдеулер жҥйесін Крамер формуласы бойынша шешу. 2
лекция Кейіптемелер жҥйесі Н-3 § 7-§11 32-54бет. 2 Функция, олардың қасиеттері, және графиктері,сҥреңдері(14) 14
7
Сандық функция. Берілу тәсілдері. Сандық тізбек. 2
«Миға шабуыл», жұппен Кестелер Н-11-бөлімі §1-§49-31бет.
8
Функция графигі. Функция графигін тҥрлендіру. Функцияның монотонды (бірсарынды), тежеулі, жұп, тақ, периодты (оралымды) болуы. 2
Сызбалар Н-1
1-бөлімі §1-§4 9-31бет.
9
Кері функция. Функцияның нҥктедегі шегі. Шектің негізгі қасиеттері. 2
Кейіптемелер Н-1
1-бөлімі §1-§4 9-31бет.
№
Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу м ер зі м і С ро ки и зу че ни е те м
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен
көрнекіліктер Наглядные пособия и дидактический материал Ҥй тапсырмасы негізгі әдебиет
Задание на дом основная литература
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
10 Функцияның нҥктедегі және аралықтағы ҥздіксіздігі. Ҥздіксіз функциялардың қасиеттері. Шектер туралы теоремалар.
2
эвристи калық әңгіме
Н-1 3-бөлімі §2-§3 117-137бет.
11 Функцияның шексіздіктегі шегі. 2
қ проблемал ық
Н-1 3-бөлімі §2-§3 117-137бет
12
Екі тамаша шек 2
Н-1
3-бөлімі §2-§3 117-137бет
13
Тізбектің шегі. 2
қ- проблемал ық
Н-1 3-бөлімі §1-§3 117-137бет 3 Көрсеткіштік, логарифмдік, дәрежелік функциялар(16) 16
14
Нақты көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері .
эвристика лық әңгіме Кестелер Н-2 2-бөлімі §1-§4 67-86 бет
15 Логарифмдер және олардың қасиеттері. Шынайы логарифм (натурал логарифм
2
Кестелер Н-2
2-бөлімі §6- §11
96-132 бет
16 Көрсеткіштік өрнектерді тҥрлендіру, олардың мәнін есептеу.
2 «Миға шабуыл »,
Кестелер Н-2 2-бөлімі §6- §11 96-132 бет
17
Логарифмдік өрнектерді тҥрлендіру, олардың мәнін есептеу.
2 «Миға шабуыл »,
Кестелер Н-2 2-бөлімі §6- §11 96-132 бет
18
Көрсеткіштік, логарифмдік функциялар, олардың қасиеттері және графиктері.
2 лекция
Н-2 2-бөлімі §6- §11
96-132 бет
№ Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу м ер зі м і С ро ки и зу ч ен ие т ем
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен
көрнекіліктер Наглядные пособия и дидактический материал Ҥй
тапсырмасы негізгі
әдебиет Задание на дом основная литература
Т
ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі
ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
19 Дәрежелік функциялар, олардың қасиеттері және графиктері.
2 лекция
Н-2 2-бөлімі §6- §11
96-132 бет
20 Көрсеткіштік теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу тәсілдері. 2
«Миға шабуыл»,
Кестелер Н-2 2-бөлімі §6- §11 96-132 бет
21
Логарифмдік теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу тәсілдері. 2
«Миға шабуыл»,
Кестелер Н-2 2-бөлімі §6- §11 96-132 бет 4 Тригонометриялық функциялар (26) 26
22
Сандық аргументті (айғақты) тригонометриялық функциялар.
2 эвристик алық әңгіме
График сызбалары Қ-2,5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет 23
Тригонометриялық функцияның қасиеттері мен графиктері. y=sinx
2
әңгіме График
сызбалары Қ-2,5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет 24
Тригонометриялық функцияның қасиеттері мен графиктері y=cosx 2
диалогтық- проблемал ық График
сызбалары Қ-2,5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет 25
Тригонометриялық функцияның қасиеттері мен графиктері. y=tgx, Бақылау аралық тестісі 2
диалогтық- проблемал ық График
сызбалары Қ-2,5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет 26
Тригонометриялық функцияның қасиеттері мен графиктері y=ctgx 2
диалогтық- проблемал ық График
сызбалары Қ-2,5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет 27
Кері тригонометриялық функциялар.y=arcsinx; 2
График
сызбалары Қ-2,5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет
№
Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу м ер зі м і Ср ок и из уч ен ие т ем
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып
арналған сағ саны Кол-во часов на тему
Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен көрнекіліктер Наглядные пособия и дидактический материал Ҥй
тапсырмасы негізгі
әдебиет Задание на дом основная литература
Т
ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі
ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х 28
Кері тригонометриялық функциялар Y=arccosx 2
диалогты проблемал График
сызбалары Қ-2,5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет 29
Кері тригонометриялық функциялар y=arctgx, y=arcctgx 2
проблемал График
сызбалары Қ-2, 5-бөлімі §24-§28,225- 283 бет 30
Тригонометриялық теңдеулер sinx = -1; 1; 0; cosx = -1; 1; 0; sinx =а, cosx =а 2
алық әңгіме График
сызбалары Н-3, 8-бөлімі §25-§26,121- 139 бет 31
tgx = 1; -1; 0; ctgx = 1; -1; 0; tgx =а 2
диалогты қ- проблемал ық График
сызбалары Н-3, 8-бөлімі §25-§26,121- 139 бет
32
Тригонометриялық теңсіздіктер sinx >(<) 1; -1; 0; cosx >(<) 1; -1; 0;
2 «Миға шабуыл», График
сызбалары Қ-5, Лекция 28, §5 202 бет
33 tgx >(<) 1; -1; 0; ctgx >(<) 1; -1; 0;)
2
диалогты қ- проблемал ық
Қ-5, Лекция 28, §5 202 бет
34 Біраттас тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырмасының формуласы (кейіптемесі) Тригонометриялық өрнекті теңбе тең тҥрлендіру. 2
аралас
Қ-5, Лекция 23-24, §1,173- 184 бет 5 Векторлар мен координаталар (6) 6
35
Жазықтықтағы және кеңістіктегі векторлар. Векторларға қолданылатын амалдар. Векторларды жіктеу. Вектордың проекциясы. Векторлардың қосындысының проекциясы туралы теорема. Жазықтықтағы және кеңістіктегі тік координаттар.
2
әңгіме Сызбалар Қ-3,1- бөлімі,
§1- §6, 63-92 беттер
№ Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу м ер зі м і С ро ки и зу че ни е те м
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен
көрнекіліктер Наглядные пособия и дидактический материал Ҥй тапсырмасы негізгі әдебиет
Задание на дом основная литература
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
36 Координаттар арқылы берілген векторларға қолданатын амалдар. Векторлардың ұзындығының формуласы, екі нҥктенің ара қашықтығының формуласы.
2 аралас Сызбалар Қ-3,1- бөлімі,
§1- §6, 63-92 беттер
37 Тҥзудің теңдеуі. Бір нҥктеден, екі нҥктеден өтетін тҥзулердің теңдеулері. Тҥзулердің арасындағы бұрыш. Тҥзулердің өзара параллель немесе перпендикуляр болу шарттары;
2 лекция
Сызбалар Қ-3,1-
бөлімі, §1-
§6, 63-92 беттер
6 Туынды және оның қолдануы (20) 20
38
Туынды және оның физикалық, геометриялық мәні. Натурал көрсеткішті дәрежелік функцияның туындысы. Бұрыштық коэффициенті, жанама теңдеуі
лекция Дифференциал кестелері 0-1
7-бөлімі 111-117бет
39
Sinx, cosx, tgx, ctgx функцияларының туындылары.
2
эвристикалы қ әңгіме Дифференциал кестелері Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет.
40
Қосындының, көбейтіндінің, бөлшектің туындысы.
2
диалогтық- проблемалық Дифференциал кестелері Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет
41
Кҥрделі функцияның туындысы, есептеу ережесі.
2
диалогтық – проблемалық Дифференциал кестелері Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет
42
Дәрежелік, көрсеткіштік, логарифмдік, кері тригонометриялық функциялардың туындылары.
2 әңгіме
Дифференциал кестелері Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет
43
Екінші туынды және оның физикалық мәні. Функцияның өсуінің , кемуінің, тұрақтылығының белгілері. Жанама теңдеуі.
2
әңгіме
Дифференциал кестелері Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет
№
Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Тақырып
арналған сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу м ер зі м і С ро ки и зу че ни е те м
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактик
алық материалд ар мен көрнекілі ктер Наглядные пособия и дидактическ ий материал Ҥй
тапсырмасы негізгі
әдебиет Задание на дом основная литература
Т
ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі
ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
44 Функцияның экстремумы: бірінші және екінші туынды арқылы функцияны экстремумге зерттеу. 2
аралас Кестелер Схемалар Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет
45
Функцияның дөңес, ойыстығын зерттеу, туынды арқылы дөңестіктен ойыстыққа ауысуын зерттеу. 2
диалогтық- проблемалық Кестелер Схемалар Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет
46
Туындыны функцияның графигін сызуға қолдануы. 2
аралас Кестелер Схемалар Н-1 4-бөлімі §1-§9 142-208 бет 7
функции дифференциалы және оның геометриялық мағынасы . 1
аралас Кестелер Схемалар Н-1
4-бөлімі §1-§9 142-208 бет
48
Туынды және оның қолдануы. Туындыны жуықтап есептеулерге қолдану
1
«Миға шабуыл»
Н-1 4-бөлімі §1-§9 142-208 бет 8 Интеграл және оның қолдануы (14) 14
49
Алғашқы функция. Анықталмаған интеграл және оның қасиеттері. 2
лекция Интеграл кестесі Н-2
1-бөлімі §1-§7 8-62 бет
50
51
Анықталмаған интегралды табу. 4
Интеграл кестесі
Н-2 1-бөлімі §1-§7 8-62 бет
52
Анықталған интегралдың негізгі қасиеттері, анықталған интегралды есептеу. 2
эвристикалық әңгіме Интеграл кестесі Н-2
1-бөлімі §1-§7 8-62 бет
53
Анықталған интеграл және оның геометриялық мәні. Бақылау аралық тестісі 2
«Миға шабуыл» Интеграл кестесі Н-2
1-бөлімі §1-§7 8-62 бет
54,
55
Анықталған интеграл арқылы фигуралардың аудандарын есептеу. Интегралдың есеп шығаруға қолдануы. Бақылау жұмысы. 4
Интеграл кестесі
Н-2 1-бөлімі §1-§7 8-62 бет
№
Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Тақырып
арналған сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу м ер зі м і С ро ки и зу че ни е те м
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып арналған сағ саны Кол-во часов на тему Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен
көрнекіліктер Наглядные пособия и дидактический материал Ҥй тапсырмасы негізгі әдебиет
Задание на дом основная литература
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х 9 Кеңістіктегі тҥзулер мен жазықтықтар (16) 16
56
Стереометрия аксиомалары және одан шығатын салдарлар. Кеңістіктегі екі тҥзудің өзара орналасуы. 2
аралас Сызбалар Н-4, §15, 130,230 -бет
57
Тҥзу мен жазықтықтардың параллельдігі. 2
Сызбалар Н-4, §16, 130, 230--бет
58 Жазықтықтардың параллельдігі. Параллель проекциялау және оның қасиеті. Стереометриядағы фигураның кескіні. 2
қ эңгіме Сызбалар Н-4, §16, 139, 242-бет
59
Тҥзу мен жазықтықтың өзара параллельдігі мен перпендикуляр болу арасындағы байланыс, ортогональ проекциялау. 2
тақырып меңгеру сабағы Сызбалар Н-4, §16, 138, 241-бет
60
Перпендикуляр және көлбеу 2
жұмыстары н меңгеру Сызбалар Н-4, §17, 147, 258-бет
61
Тҥзу мен жазықтық арасындағы бұрыш. Ҥш перпендикуляр туралы теорема.
2 аралас Сызбалар Н-4, §16, 148, 259 бет
62
Екі жақты бұрыш. Жазықтықтар арасындағы бұрыш. 2
қ әңгіме Сызбалар Н-4, §19, 167, 293-бет
63
Екі жазықтықтың перпендикулярлығы.
жаңа тақырыпты меңгеру Сызбалар Н-4, §19, 166, 294-бет
1 0 Геометриялық денелер мен беттер (14) 14
64
Фигуралардың теңдігі. Дене және оның беті. Көпжақтар. Призма. 2
эвристикалы қ әңгіме Сызбалар Макеттер
Н-4, §19-20, 169-170 беттер, 331- бет
Бағдарлама бойынша тақырып Тақырып
арналған сағ саны С аб а
№
№ за ня ти я О қу м ер зі мі
С ро ки из уч е ние
те м
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып арналған сағ саны Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен
Ҥй тапсырмасы негізгі
Білім беру мақсаты Т ема по программе Образовательная цель
Кол-во часов на тему
Кол-во часов на тему
көрнекіліктер Наглядные пособия и дидактический материал әдебиет Задание на дом основная литература
Т
ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі
ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
65 Параллелепипед және оның қасиеті. 2
шабуыл» Сызбалар Макеттер
Н-4, §19-20, 172, 301-бет
66 Пирамида. Пирамиданың параллель қимасының қасиеттері. 2
Эвристикал ық әңгіме Сызбалар Макеттер
Н-4, §19-20, 176, 304-бет
67 Дұрыс көп жақтар туралы ұғымы. Қиық пирамида. Қималар. 2
эвристикалы қ эңгіме Сызбалар Макеттер
Н-4, §19-20, 178, 306-бет
68 Цилиндр. Конус. Қиық конус. Цилиндрдің өстік қимасы, конустың өстік қимасы, қиық конустың өстік қимасы.
2
Сызбалар Макеттер
Н-4, §20, 181- 185, 318-322- бет
69
Айналмалы денелер. Айналу беті. Шар және сфера.
2
Эвристика лық
әңгіме Сызбалар Макеттер
Н-4, §20, 187- 192, 325-330- бет
70
Жазықтық пен шардың өзара орналасуы. Сфераға жанама жазықтық.
2 лекция Сызбалар Макеттер
Н-4, §20, 187- 192, 325-330- бет
11 Геометриялық денелердің көлемдері мен беттерінің аудандары (22) 20
Дененің көлемі. Призманың көлемі.
2
диалогтық проблемалық әңгіме Сызбалар Макеттер
Н-4, §21, 194- 197, 339-342- бет
72
Пирамида, қиық пирамиданың көлемдері. 2
қ әңгіме Сызбалар Макеттер
Н-4, §21, 187- 198-200, 344- 347-бет
73
Цилиндрдің көлемі. 2
шабуыл» Сызбалар Макеттер
Н-4, §22, 187- 202, 352-бет
№ Бағдарлама бойынша тақырып Білім беру мақсаты Тақырыпар налған
сағ саны Кол-во часов на тему С аб ақ №
№ з ан ят ия
О қу
м ер зі м і С ро ки
из уч ен ие
те м
Сабақ мазмұны Содержание занятия Тақырып
арналған сағ саны Кол-во часов на тему
Сабақ тҥрі Вид занятия Дидактикалық материалдар мен көрнекіліктер Ҥй тапсырмасы негізгі әдебиет
Т ема по программе Образовательная цель
Т
ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі
ри бе лі к П ра кт ич ес ки х
Т ео ри ял ы қ Т ео ре ти че ск их
Т әжі ри бе лі к П ра кт ич ес ки х Наглядные пособия и дидактический материал Задание на дом основная литература
74
Конустың, қиық конустың көлемі. 2
қ әңгіме Сызбалар Макеттер
Н-4, §22, 187- 203-204, 353- бет
75
Шардың , шардың бөліктерінің көлемдері. 2
Сызбалар Макеттер
Н-4, §22, 187- 206, 355-356- бет
76
Дене беттерінің аудандары. Призманың беттерінің аудандары
2 аралас Сызбалар Макеттер
Н-4, §19, 174- 180, 303-311- бет
77
Пирамиданың, қиық пирамиданың беттерінің аудандары. 2
аралас Сызбалар Макеттер
Н-4, §19, 174- 180, 303-311- бет
78
Цилиндрдің беттерінің аудандары.
2
«Миға шабуыл», жұппен жұмыс Сызбалар Макеттер
Н-4, §22, 208- 206, 357-бет
79 Конустың, қиық конустың беттерінің аудандары. 2
Сызбалар Макеттер
Н-4, §22, 208- 209, 357-бет
80 Шардың, шардың бөліктерінің аудандары. Қорытынды бақылау тестісі ( 2 сем)
2 «Миға шабуыл», жұппен жұмыс
Н-4, §22, 208- 210, 358-бет 12 Ықтималдық және математикалық статистика (6 сағ)
81
Ықтималдықтың элементтері, математикалық статистика элементтері.
2 лекция
Н-1, 5- бөлімі §1-§4, 187- 214-237-бет
82
Ықтималдықтарды қосу және көбейту. 2
Н-1, 5- бөлімі §1-§4, 187- 214-237-бет
83
Ықтималдықтарды қосу және көбейту. Кездейсоқ шама. Таңдау әдістерінің элементтері. Қайталау 2
Н-1, 5- бөлімі §1-§4, 187- 214-237-бет 13 Барлығы 167 167
1.
Кҥнтізбелік –тақырыптық жоспарға енгізілген бағдарламалардағы өзгерістер (Хатамма №_____ «_____» _________________ж. Циклдік (пәндік) комиссия кеңесі
1. Изменения по программе, которые внесены в календарно-тематический план (Протокол №________ от «___» ________________ 200__г. заседания цикловой (предметной) комиссии _____________________________________________________________________________________ 28,29-сабақтар біріктірілді, оқытушының ауыруына байланысты 2. Қандай тақырыптар мен бағдарламалар өткізілмеген
2. Какие темы программы не пройдены ________________________________________________________________________________________
Жоспарлы-бақылау жұмыстарын орындау Выполнение плановых контрольных работ Жоспар бойынша (саны) По плану (количество) Жоспарланған (мерзім) Запланировано (срок) Орындалған (мерзім) Выполнено (срок) Бақылау жұмыстарының мазмұны (тарау,тақырыптың уақыты мен орындалу мерзімін нұсқау Содержание контрольной работы (указать раздел, тему врем я на ее выполнение)
Кҥнтізбелік-тақырыптың жоспардың қолданылуы мен құрастырылуы туралы ЕСКЕРТУ ЗАМЕЧАНИЯ по составлению и использованию календарно-тематического плана Бақылау кҥні Дата контроля Бақылау
мақсаты Цель контроля Ескерулер Замечания Тҥзету мерзімі Срок исправления Кім тексерді Кто проверил Кемшіліктер тҥзетілді Недостатки исправлены
жүктеу/скачать 420,03 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|