Ғылым тарихы мен философиясы дəрістер курсы
Өзін-өзін бақылауға арналған сұрақтар
жүктеу/скачать 422,72 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұсынылатын əдебиеттер
Өзін-өзін бақылауға арналған сұрақтарҒылым əлеуметтік-мəдени құбылыс ретінде қандай қызмет атқарады? Ғылым этосы дегеніміз не? Ғылымның дəстүрлі қоғамда қалыптасуының ерекшелігі? Ғылымның тех ногендік қоғамда қалыптасуының позитивті жəне негативті жақтары? Неге батыс мəдениетін техногендік қоғаммен тең дейді? Ұсынылатын əдебиеттерƏлемдік философиялық мұра. Жиырма томдық. 10 - том. Ғылым мен техниканың батыстық философиясы. - Алматы: Жазушы, 2006. - 560 б. Əлемдік философиялық мұра. Жиырма томдық. 13 - том. Классикалық емес батыс философиясы. - Алматы: Жазушы, 2006. - 528 б. Холтон Дж. Что такое антинаука // Вопросы философии. - 1992. - №2. Агацци Э. Моральное измерение науки и техники. - М., 1998. Федоров Н.Ф. Сочинения. - М., 1982. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. - Краснодар. 1999. Горохов В .Г., Розов М. А. Философия науки и техники. - М., 1999. Введение в философию: В 2 ч. - М., 1989. Ч. 2. ТАҚЫРЫП. ҒЫЛЫМНЫҢ ПАЙДА БОЛУЫ. ҒЫЛЫМНЫҢ ТАРИХИ ДИНАМИКАСЫНЫҢ НЕГІЗГІ КЕЗЕҢДЕРІ Дəріс мақсаты: Ғылымның пайда болу мəселесі: негізгі бес болжауды көрсету. Месопотамия, Грекия, Египет, Қытай жəне Үнді мəдениеттері: өркениеттік мақсаттары, дамуының технологиялық бағдарламасы, математика, астрономия, медицина білімдерінің қолданбалы қасиеті жəне практикалық мақсаттарын анықтау. Ежелгі Грекия ғылымның жарату төңірегі ретінде. Батыста орта ғасыр кезеңіндегі ғылыми танымның ерекшелігі. Жаңаеуропалық ғылымының дамуының тарихи бастамасы ретінде. Ғылымның постпозитивистік пен классикалық емес кезеңдерінің ерекшелігін көрсету. Вена ұжымына: қызметі, қалыптасуы, өкілдері, қойылған мəселелеріне тоқтау. жүктеу/скачать 422,72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|