«Ғылыми- зерттеулердің әдіснамалық негіздері мен әдістері»

Ф КазНПУ 0703-03-15 (1). Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Екінші басылым.
3. Зерттеудің әдіснамалық 
ұстанымдарының кестесін жасау 
№ 8 дәріске МОӚЖ тақырыбы: 
Психологиялық- педагогикалық 
зерттеулердің әдіснамасы. Жаңа 
педагогикалық білімдерді қалыптастыру 
жолдары. 
3 
3 
№ 8 дәріске МӚЖ тақырыбы:
Ӛз 
зерттеу тақырыптарының ұстанымдарын 
анықтау 
3 
3 
№ 9 дәріс тақырыбы. Эмпирикалық 
зерттеу әдістері 
9 
1 
1 
9 
№ 9 дәріске семинар сабағының 
тақырыбы: Тікелей және жанама бақылау 
2 
2 
№ 9 дәріске МОӚЖ тақырыбы: 
Эмпирикалық зерттеу әдістерінің түрлері  
3 
3 
№ 9 дәріске МӚЖ тақырыбы: 
Эмпирикалық зерттеу ұғымын ашу 
3 
3 
10 № 10 дәріс тақырыбы. Ғылыми 
педагогикалық зерттеудің жүргізілу 
процесі және қорытынды кезеңі 
10 
1 
1 
№ 10 дәріске семинар сабағының 
тақырыбы: Зерттеу нәтижелері 
1. Зерттеу нәтижелерін айкындау, 
тұжырымдау 
2. Нәтижелердің жаңалық дәрежесін 
анықтау кӛрсеткіштері 
2 
2 
№ 10 дәріске МОӚЖ тақырыбы: 
Нәтижелердің шынайылығы мен 
дәйектілігін анықтау жолдары 
3 
3 
№ 10 дәріске МӚЖ тақырыбы: 
Зерттеудің теориялық және практикалық 
құндылығы 
3 
3 
11 № 11 дәріс тақырыбы. Педагогикалық 
эксперимент 
11 
1 
1 
№ 11 дәріске семинар сабағының 
тақырыбы: Педагогикалық эксперимент 
1. Айқындаушы эксперименттің мақсат 
міндеттері, жоспар жасау. 
2. Қалыптастырушы эксперименттің 
жоспарын жасау 
3. Аралық және ақырғы нәтижелер алу 
әдістері. 
2 
2 
№ 11 дәріске МОӚЖ тақырыбы: 
Эксперимент түрлері 
3 
3 
№ 11 дәріске МӚЖ тақырыбы: 
Эксперимент базасын тандау 
ерекшеліктері 
3 
3 
12 № 12 дәріс тақырыбы. Ғылыми мәтінмен 
жұмыс 
12 
1 
1 
№ 12 дәріске семинар сабағының
тақырыбы: Зерттеу нәтижелеріне 
қойылатын репрезентативтік, валидтік, 
релеванттық талаптар 
2 
2 
№ 12 дәріске МОӚЖ тақырыбы:
 

Ф КазНПУ 0703-03-15 (1). Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Екінші басылым.
Мұғалімдердің, жаңашыл педагог- 
тардың тәжірибесін зерттеу  
3 
3 
№ 12 дәріске МОӚЖ тақырыбы: 
Оқушылардың жазбаша, графикалық
және шығармашылық жұмыстарын
зерттеу
3 
3 
13 № 13 дәріс тақырыбы. Ғылыми 
хабарламалардың формалары 
13 
1 
1 
№ 13 дәріске семинар сабағының 
тақырыбы: Ғылыми хабарламалардың 
формалары 
1. Ғылыми-ақпараттық тіл стилі және 
жанрлары 
2. Реферат, аннотация, мақала,
конспект, тезис ерекшеліктері, 
кұрылымы. 
2 
2 
№ 13 дәріске МОӚЖ тақырыбы: Қалай 
жазу керек? Қалай сӛйлеу керек? 
3 
3 
№ 13 дәріске МОӚЖ тақырыбы: Зерттеу 
тақырыбы бойынша макала, пікір 
дайындау. 
3 
3 
14 № 14 дәріс тақырыбы. Педагогикалык 
эксперимент міндеттері 
14 
1 
1 
№ 14 дәріске семинар сабағының 
тақырыбы: Педагогикалық эксперимент 
түрлері 
2 
2 
№ 14 дәріске МОӚЖ тақырыбы: 
Педагогикалық құжаттарды зерттеу  
3 
3 
№ 14 дәріске МӚЖ тақырыбы:
Сауалнаманың түрлері мен әдістері, 
сауалнама алу себебі 
3 
3 
15 № 15 дәріс тақырыбы. Теориялық және 
тарихи ғылыми педагогикалық 
зерттеулердің әдістері 
15 
1 
1 
№ 15 дәріске семинар сабағының 
тақырыбы: Теориялық қызмет әдісі. 
2 
2 
№ 15 дәріске МОӚЖ тақырыбы: Тарихи 
және логикалық әдістері. 
3 
3 
№ 15 дәріске МӚЖ тақырыбы: 
Модельдеу. 
3 
3 
Барлығы 
15 
15 
30 
45 
45 
135 

жүктеу/скачать 0,64 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: