«филологические науки в образовательном пространстве республики казахстан»



Pdf көрінісі
бет315/321
Дата02.12.2023
өлшемі3,76 Mb.
#132020
1   ...   311   312   313   314   315   316   317   318   ...   321
 
Бакалова А.Ж. 
ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 
СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ............................................................................................. 
23 
 
Балтабаева А. 
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ УРОКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ 
ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ В ШКОЛАХ С НЕРУССКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ.. 
27 
 
Батай Н.Н. 
АРЫСТАНБАЙ ТОБЫЛБАЙҰЛЫНЫҢ АҚЫНДЫҚ МҰРАСЫ..............................
 
33 
 
Буренина-Петрова О.Д. 
«…В НАДЕЖДЕ ОТЫСКАТЬ ЗОЛОТОЕ РУНО»: О НЕКОТОРЫХ 
НИЦШЕАНСКИХ 
ПОДТЕКСТАХ 
В 
ТВОРЧЕСТВЕ 
«АРГОНАВТОВ» 
(АНДРЕЙ БЕЛЫЙ И ЭЛЛИС).......................................................................................
 
37 
 
Варгентина А. 
ФОЛЬКЛОРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ В «ПЕСНИ О РОЛАНДЕ».......................................
 
42 
 
Волкова Т.А. 
ОБУЧЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЮ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК 
ИНОСТРАННОГО.......................................................................................................... 
46 
 
Гуляева Н.В. 
ОБ ЭТИМОНЕ 
БАР-
В СОСТАВЕ ПАРНЫХ СЛОВ ЯКУТСКОГО ЯЗЫКА (ПО 
МАТЕРИАЛАМ ЯКУТСКОГО ОЛОНХО Д.М. ГОВОРОВА «МҮЛДЬҮ БӨҔӨ»). 
49 
 
 


Материалы Международной научно-практической онлайн-конференции
«ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН» 
291 
Даулетова А. 
«ЖУСАН 
ИІСІ» 
ПОВЕСІНДЕГІ 
ЭКСПРЕССИВТІ 
ЭМОЦИОНАЛДЫ 
СӨЗДЕРДІҢ ҚОЛДАНЫЛУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ.......................................................... 
52 
 
Дьяконова А.А. 
ЛЕКСЕМА 
ТҮӨРЭХ/ТӨӨРӨГ
КОНЦЕПТА ТАБЫЛЛЫЫ ˈУДАЧАˈ В 
ЯКУТСКОЙ И МОНГОЛЬСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ......................................... 
57 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   311   312   313   314   315   316   317   318   ...   321




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет