ИзвестИя КазУМОиМя
серия «ФИЛОЛОГИЧесКИе НАУКИ»
270
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Елеусизова Г.С.,
магистр педагогических наук, преподаватель кафедры языков и перевода Дальнего
Востока, КазУМОиМЯ им.Абылай хана,
Алматы, Казахстан
Джарлыкасымова А.С.,
магистр экономических наук, преподаватель кафедры языков и перевода региона
Ближнего Востока, КазУМОиМЯ им.Абылай хана,
Алматы, Казахстан
Ключевые слова:
образование, знания и умения, информационные технологии,
компьютерные методы обучения.
Аннотация.
Данная статья посвящена проблемам развития и расширения
применения информационных технологий, которые являются одним из приоритет
ных направлений науки и техники. А также применение ИКТ ведет к преобразованию
структуры традиционного учебного процесса: преподаватель – учебное средство,
учебный материал – учебное средство, обучаемый – учебное средство, преподаватель
– обучаемый, преподаватель информатики – преподаватель других дисциплин.
БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНІҢ АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ
ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДА
ПСИХОЛОГИЯ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Елеусизова Г.С.,
пед.ғ. магистры, Қиыр Шығыс аймақтардың тіл және аударма
кафедрасының оқытушысы,
Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ,
Алматы, Қазақстан
Джарлыкасымова А.С.,
э.ғ. магистры, Таяу Шығыс аймақтардың тіл және
аударма кафедрасының оқытушысы, Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ,
Алматы, Қазақстан
Достарыңызбен бөлісу: 
