Философ античности


Индивидуальный носитель социально-значимых черт‚ свободный и ответственный субъект сознательной волевой деятельности



бет2/6
Дата01.11.2023
өлшемі55,8 Kb.
#121322
1   2   3   4   5   6
34. Индивидуальный носитель социально-значимых черт‚ свободный и ответственный субъект сознательной волевой деятельности.
Личность
35. Впервые естественные права человека на жизнь, свободу и собственность, провозгласил ….
Томас Джефферсон
36. Первым президентом Академии наук Казахской ССР" в 1946 году был избран
К.И. Сатпаев
37. "…– вопрос об отношении мышления к бытию, сознания к материи... философы разделились на два больших лагеря, сообразно тому как отвечали на этот вопрос?"
Основной вопрос философии
38. Кто дал такое определение сущности основного вопроса философии как – вопрос об отношении мышления к бытию, сознания к материи... философы разделились на два больших лагеря, сообразно тому как отвечали на этот вопрос?"
Энгельс
39. Направление современной философии, использующее полезную деятельность людей, основываясь на понятиях «польза», «успех», «эффективность».
Деонтология
40. Процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.
Социализация
41. Первую классификацию наук в истории философии сделал …
Аристотель
42. Рационально – теоретическая форма мировоззрения, система общих теоретических взглядов на мир, на место в нем человека.
Философия
43. Метод эмпирического исследования, устанавливающий тождество или различие исследуемых объектов.
Сравнение
44. Центральный фактор антропосоциогенеза –
Труд
45. Представители какое философского направления в структуре личности выделяют: «Оно», «Я», «Сверх Я»?
Фрейдизм/теория Фрейда
46. Укажите три основных формы чувственной ступени познания:
Ощущение, восприятие, представление
47. Философско-методологическая дисциплина, в которой исследуется научное знание, его строение, структура, функционирование и развитие.
Эпистемология
48. Древнегреческий философ, положивший в основу теории познания утверждение, что «знание – это припоминание того, что душа когда-то знала, а потом забыла».
Платон
49. Какие пути определяет Ахмет Яссауи для духовного развития человека?
Путь истории, путь шариата, путь знания, путь мудрости
50. Объективная реальность (материя, природа), существующая независимо от нашего сознания, а также материальные условия жизни общества.
Бытие

  1. Объективная реальность в сознании человека, который в своей деятельности идеально воспроизводит и отражает закономерные объективные связи реального мира.

Ответ: Знание

  1. Процесс получения, хранения, переработки и систематизации осознанных конкретно-чувственных и понятийных образов действительности.

Ответ: Познание

  1. Форма развития, характеризующаяся необратимыми изменениями в системе, в результате которых осуществляется переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному.

Ответ: Прогресс

  1. Важнейшее средство человеческою общения, является социальным средством хранения и передачи информации, одним из средств управления человеческим поведением



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет