№5 практикалық сабақ. Таным философиялық мәселе ретінде
5.1. К.Ясперстің «Мен -адамилық деңгейлердің концепциясы»
5.2. К.Поппердің «субъектсіз» эпистемологиясы.
5.3. Ақиқат пен адасу. Білім, ақиқаттылық және жалғандық.
5.4. Ақиқаттың әртүрлі тұжырымдамалары. Ақиқат және оның критерийлері.
5.5. Сезімдік және рационал-дық таным. Философиядағы рационалдық және эмпирикалық дәстүр.
5.6. Таным құралы. Эмпири-калық және теориялық таным
5.7. Таным және шығарма-шылық Шығармашылық және интуиция.
|
1
|
Топтық жұмыс, диалогтік оқыту әдісі арқылы пікірталас жүргізу
|
«Қазіргі Қазақстан жаңғыруы аясындағы білім культі» тақырыбында пікірталас жүргізу
|
SWOT анализ әдісі
|
1.Философия тарихы. Т.Х.Рысқалиев. Оқулық. Алматы: ҚР Жоғары оқу орындарының қауымдастығы, 2015.
2.Әбішев Қажымұрат. Философия. оқу құралы / Қ. Әбішев, Ә.Қ. Әбішева. - Алматы: Қазақ университеті, 2020.
|
