Философия



бет1/11
Дата02.11.2022
өлшемі272 Kb.
#47051
түріУчебное пособие
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Әдістемелік+нұсқау.++2019

Қазақстан Республикасының Министерство


Білім және ғылым Образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д.Серікбаев атындағы ВКГТУ им.Д.Серикбаева
ШҚМТУ
БЕКІТЕМІН


ГФ деканы
________ Р.К. Айдарбаева
______________ 2019 ж.



ФИЛОСОФИЯ
Күндізгі бөлімде оқитын барлық мамандық студенттеріне арналған
оқу құралы
ФИЛОСОФИЯ
Учебное пособие для студентов всех специальностей дневной формы обучения


Оқу формасы: күндізгі
Кредит саны – 5
Лекциялар – 15 сағат
Практикалық сабақтар – 30 с
СОӨЖ – 30 с
СӨЖ – 60 с
Барлығы – 135 с

Өскемен
Усть-Каменогорск


2019
Философия пәнінен оқу құралы Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандартына сай «Қазақстан тарихы және әлеуметтік-саяси пәндер» кафедрасында, жоғарғы оқу орындарында барлык мамандықтары бойынша күндізгі бөлімде мемлекеттік тілде оқитын 2 курс студенттеріне арналып жасалған.


Кафедра меңгерушісі Р.К. Айдарбаева

№ «___» Хаттама «__» « _________» 2019 жыл




Дайындағандар Л.И. Абдығалиева
Ж.А. Садвакасова
Норма бақылаушы Г. Амирова

УДК 1

Абдығалиева Л.И.; Садвакасова Ж.А. Философия: ЖОО күндізгі бөлімде мемлекеттік тілде оқитын барлық мамандық студенттеріне арналып жасалған оқу құралы. – Өскемен: ШҚМТУ, 2019. – 30 б.
Оқу құралдың мақсаты философия курсын игеруге қажетті дәрістер, глоссарий, кестелер мен практикалық (семинар) сабақтардың мазмұны, студенттердің өз беттерімен (СӨЖ) және оқытушының көмегімен игеретін (СОӨЖ) тақырыптары мен тапсырмалары туралы қажетті мәліметтермен, әдістемелік нұсқаулармен қамтамасыз етілуі.
Д.Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік техникалық университетінің «Қазақстан тарихы және Әлеуметтік-саяси пәндер» кафедрасының отырысында бекітілді
Хаттама №____ «__»________ 2019 жыл

Кафедра меңгерушісі Р.К. Айдарбаева


Гуманитарлық білім беру факультетінің оқу-әдістемелік кеңесі отырысында бекітілді


Хаттама №____ «__»________ 2019 жыл


Төрайы Т.Брим

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және баспаға ұсынылды


Хаттама №___ «__»_______ 2019 жыл


ШҚМТУ, 2019
МАЗМҰНЫ
Кіріспе 5
1 Философия курсының оқу бағдарламасы 7
2 Дәріс мазмұны 8
3 Практикалық (семинар) сабақтарының мазмұны 14
4 Студенттердің оқытушымен өздік жұмыстарының мазмұны (СОӨЖ) 22
5. Студенттердің өзіндік жұмыстарды орындауларына берілетін жалпы кеңестер мен нұсқаулар 24
6. Студенттердің өзіндік жұмыстарының мазмұны (СӨЖ) 25
Әдебиеттер 28

КІРІСПЕ



Бүгінде «Философия» – рухани мәдениет пен адамзаттық білімнің көне және қызықты салаларының бірінен саналады. Студенттердің бойында сананың ашықтығы, өзіндік ұлттық код, ұлттық сана-сезім, рухани жаңғыру, бәсекеге қабілеттілік, реализм және прагматизм, сыни ойлау, білімге ұмтылыс қасиеттерін қалыптастыруға, олардың әділдік, намыс, еркіндік және тағы басқа дүниетанымдық ұғымдарды игеруіне, сонымен қатар, толеранттық құндылықтарын, мәдениетаралық сұқбат пен бейбіт өмір сүру мәдениетін нығайтуға және дамытуға бағытталған.
Философия пәнінің мақсаты – студенттердің философияны дүниені танып білудің ерекше формасы ретінде түсінуін қалыптастырып, олардың келешек кәсіби қызметтері аясында оның негізгі тараулары, мәселелері мен әдістері туралы тұтас білім беру.
Сонымен қатар, философия пәнін «Рухани Жаңғыру» мемлекеттік бағдарламасы аясындағы «Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасы негізінде тереңдете оқыту, студенттердің философиялық білімін тереңдете отырып тәжірибелік өрісте кәсіби-тұлғалық мүмкіндіктерін кеңейту курстың мақсатын толықтыра түседі.
Философияны меңгерудегі міндеттерге келсек, студент өмірге, қоғамға және айналасына көзқарасын кәсіби, гуманды бағытта тұрақтандыру әдістерін танып, қабылдауға және оны ары қарай дамытуға үйренуді қамтамасыз етуге тиісті. Сонымен қатар, студент міндетті:
1) қоғамдық сананы жаңартудағы және қазіргі заманның жаһандық міндеттерін шешудегі философияның рөлін түсіну аясында философиялық-көзқарастық және әдістемелік мәдениет негіздерін игеруге;
2) студенттердің бойында философиялық рефлексияны, өзін-өзі сараптау және адамгершіліктік өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыруға;
3) ғылыми зерттеу қабілеттерін дамытуға, интеллектуалдық және шығармашылық әлеуетті қалыптастыруға.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет