Физика, математика және ақпараттық технологиялар



бет12/78
Дата15.10.2023
өлшемі247,05 Kb.
#115185
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   78
Дәріс тезистері: Критериалды бағалау жүйесін енгізудің мақсаты әрі қарай оқу үдерісін жетілдіре түсу үшін бағалау критерийлері негізінде білім беру үдерісіне қатысушылардың барлығына білім алушылардың оқу нәтижесі туралы нақты ақпарат алу болып табылады.
Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны стандарттармен, үдерістермен, бағалау құралдарымен, нәтижелерімен анықталады. (1-сурет).



Бағалау стандарты

МЖМБС
Білім беру аясында білім алушылардың дайындық деңгейлеріне қойылатын талаптаp (күтілетін нәтижелер Б. Блум таксономиясына негізделген)

Пән бойынша оқу бағдарламалары. Пән бойынша оқу мақсаттары мен күтілетін нәтижелер

Бағалау үрдісі

Қалыптастырушы және жиынтық бағалау критерийлерге негізделген

Бағалау критерийлері – білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауға негіз болатын белгі

Бағалау қағидасы

Ойлау дағдыларының деңгейлері: білу, түсіну, қолдану, талдау, синтез, бағалау. Сөйлеу әрекетінің түрлері: тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым.

Түрлі деңгейдегі тапсырмалар

Нәтижесі

Кері байланыс Күнделікті тәжірибе



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   78




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет