Байланысты: Metod Psixologiya razvitiya i vozrastnaya psixologiya Klinicheskaya psixologiya po specializaci Patopsixologicheskaya diagnostika i psixoterapiya-003
Задача 7. Предлагаем запись двух вариантов игры детей по одной теме – «Магазин».
Первый вариант. Наташа отправляется за покупками в магазин, берет сумку и говорит: «Пойду куплю хлеб, молоко, колбасу».
Второй вариант. Играют Саша, Маша, Сережа, Катя, Алеша, Света, Нина. У каждого своя роль. Двое из них – продавцы, один – кассир, кто–то принимает товар, еще двое сгружают его, покупатель – Нина. Она выбирает продукты, платит деньги, складывает покупки в сумку.
Определите возраст детей, назовите основные признаки, по которым вы определили его.
Задача 8. Детям разного возраста был задан вопрос: «Что изображено на картине?» Ознакомьтесь с приведенными ниже высказываниями детей.
Лена. На рисунке изображены мальчики, девочки, речка, мяч. Женя. Одни мальчики купаются, другие играют в мяч, с ними играет девочка.
Митя. Был жаркий летний день. Дети пришли на речку. Вася и Миша уже купаются, а Ваня, Саша и Лена играют в мяч.
Как развивается восприятие рисунка в дошкольном возрасте?
По приведенным высказываниям детей определите возраст ребят и отметьте стадии восприятия рисунка.
Задача 9. Детей разного дошкольного возраста спросили, что такое кукла. Ответы были разные.
Лена. Кукла – это вот (показывает). Нина. Кукла – чтобы играть. Зина. Кукла – это голова, руки, ноги, волосы. Оля. Кукла – это игрушка.
По ответам детей определите примерный их возраст.
Назовите основные закономерности формирования понятий у детей.
Задача 10. Был проведен эксперимент «Загадочная коробка». Перед детьми ставилась задача не заглядывать в оставленную без присмотра коробку. В ходе эксперимента были установлены 3 типа поведения детей в данной ситуации.
1. Дисциплинированный.
2. Недисциплинированный правдивый.
3. Недисциплинированный неправдивый.
Опишите примерное поведение детей каждого типа.
Определите возраст детей, связанный с тем или иным типом поведения.
Задача 11. К Ване пришел Миша, чтобы позвать гулять. А Ваня не сделал еще уроки, на что Миша возразил: «Потом доделаешь!» «Но я должен сделать сейчас, иначе меня будет ругать учительница и мама запретит смотреть телевизор».
Определите возраст по описанию. О какой мотивации идет речь у Вани?
