Формирование исследовательских умений младших школьников в процессе изучения математики
жүктеу/скачать 265,06 Kb.
|
Эффективные пути формирования исследовательских навыков младших школьников
- Бұл бет үшін навигация:
- База исследования
| Методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы, обобщение, психолого-педагогический эксперимент, педагогическое наблюдение, беседа, метод количественной и качественной обработки результатов.
База исследования: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Бийск. Практическая значимость исследования заключается в том, что составленная серия уроков может быть использована педагогами и родителями с целью формирования исследовательских умений. Апробация: основные результаты исследования представлены в сборникетезисов работ участников XIV Всероссийской конференции обучающихся «Национальное Достояние России». Посвященный75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и 65- летию Байконура, 2020 г. Структура исследования: дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Во введении раскрыта актуальность темы исследования, его цель, объект, предмет, гипотеза, задачи, методы, база исследования и его практическая значимость. В первой главе «Теоретические основы формирования исследовательских умений младших школьников в процессе изучения математики» изучена сущность понятия «исследовательские умения», Особенности формирования исследовательских умений младших школьников, проанализированы методы и приемы формирования исследовательских умений младших школьников в процессе изучения математики. Вторая глава «Опытно - экспериментальная работа по формированию исследовательских умений младших школьников в процессе изучения математики» содержит экспериментальное исследование процесса формирования исследовательских умений младших школьников в процессе изучения математики. Заключение представляет собой краткий обзор результатов, полученных в процессе исследования и сделанных на их основе самостоятельных аналитических выводов. Списoк литeрaтуры сoдержит 50 источников В приложении приведены результаты опытно-экспериментальной рaбoты.
жүктеу/скачать 265,06 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|