Формирование исследовательской культуры педагога
жүктеу/скачать 24,68 Kb.
|
1 2
Байланысты:ДОКЛАД «ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГА»
ЛИТЕРАТУРА1. Абдуллина О.Д. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования. М.: Просвещение, 1990. -139 с. 2. Анисимов О.С. Методологическая культура педагогической деятельности и мышления. / Инновационное образование АН СССР, Всероссийский методологический центр. М.: Экономика, 1991.-416с. 3. Бордовский В.А. Инновационные процессы в современной системе высшего педагогического образования: Монография. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. -127 с. 4. Винниченко П.Ф. Из истории исследовательского метода. Д.: Ученые записки ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1948, т.71. -С.109-137. 5. Дуранов М.Е., Гостев АГ. Исследовательский подход к профессионально-педагогической деятельности: Учебное пособие-Челябинск:ЧелГУ, 1996.-72 с. 6. Коджаспирова Г.М. Культура профессионального самообразования педагога: Пособие / Под ред. Ю.М. Забродина. М., 1994. - 342 с. 7. Коджаспирова Г.М. Формирование готовности учителя начальных классов к профессиональному самообразованию. Дисс. .д-ра пед. наук. М.,1995-507 с. 8. Лицман Г.11. Научно-исследовательская деятельность как средство профессионально-квалификационного роста учителя. Дисс. канд. пед. наук. -Екатеринбург, 2000. -187 с. 9. Обухов А.С. Исследовательская деятельность как способ формирования мировоззрения. // Школьные технологии. -1999. №1. -С.138-143. 10. Огородников ИТ. Актуальные проблемы исследования педагогической подготовки учителей в высшей школе. // Советская педагогика 1975.- №2. -С.89-97. 11. Подготовка будущих учителей к исследованию учебного процесса в школе: Методические рекомендации для преподавателей психолого-педагогических дисциплин.(Сост. Р.П.Скульский).-Киев:РУМК Минпроса УССР,1987-20 с. 12. Скамницкая Г Л. Формирование исследовательских умений учителя (теория и практика). Дисс. д-ра пед. наук. М., 2000. - 308 с. 13. Тимофеева P.E. Организация и методика педагогических исследований. (Рекомендации в помощь методистам). Якутск: ИСКРО, 1993. - 24 с. 14. Узнадзе Н.Д. Психологические исследования. М.: Наука, 1966. - 451 с. 15. Шадриков В.Д. Деятельность и способности. -М.: Логос, 1994. 181. Шамова Т.И. Исследовательский подход в управлении школой.// Советская педагогика. 1984. - №9. - С.42-47. http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-formirovanie-issledovatelskih-umeniy-u-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov#ixzz2LLaCisAa жүктеу/скачать 24,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2