10
Бастауыш сатыда математика, жаратылыстану пәндері қызықты, әрі қиын
пәндердің бірі болып саналады. Осы пәндерден оқушылардың функционалдық
сауаттылығын арттыру үшін, мен өз сабағымда математикалық моделдерді
құрастыру, диаграмма, графиктер түрінде берілген сандық мәліметтерді талдау,
практикалық, зертханалық тәжірибелерді орындау жұмыстарын үнемі жүргізіп
отырамын.
Оқушылар сабақта ойын немесе жұмыс үстінде ойлау, өлшеу, есептеу, табу,
зерттеу сияқты процестермен кездесіп отырады. Оларды ұштау,жетілдіре
дамыту мұғалім міндеттерінің бірі болып табылады. «2» Осы міндеттерді шебер
ұйымдастырғанда ғана пәнді оңай жолмен меңгеруге болады. Мысалы: TIMSS
тапсырмаларында математикадан төмендегідей тапсырма бар. «1»
Достарыңызбен бөлісу: