«Функционалдық сауаттылық білім беру сапасының көрсеткіші» жаратылыстану-математикалық цикл және бастауыш сынып пәндері
Зерттеу құзіреттілігін қалыптастыру үшін
жүктеу/скачать 1,08 Mb.
|
«Функционалдық сауаттылық – білім беру сапасының көрсеткіші» жар-emirsaba.org
- Бұл бет үшін навигация:
- Қолданылған әдебиеттер тізімі
| Зерттеу құзіреттілігін қалыптастыру үшін білім алушыларға барлық
мүмкін нұсқауларды зерттеп, белгілі бір қорытынды жасау қажет тапсырмаларды ұсынуға болады. Есеп:"Үшбұрыштар" [4] Оның түрінің сипаттамасына қарай фигураны таңда. PQR тікбұрышты үшбұрыш, R -тік бұрышы.RQ қабырғасы PR қабырғасынан кем. M нүктесі PQ қабырғасының ортасы, N нүктесіQR қабырғасының ортасы. S— нүктесі берілген үшбұрыштың ішінде орналасқан. MN кесіндісі MS кесіндісінен ұзын. 3-сурет4 8-сурет Геометрия сабақтарында оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін арттыру үшін мынадай тапсырмалар қарастыруға болады: оқушылардың «Кубизм» , «Серпілген сауалдар» әдісі және «Ақыл- 203
есептер шығарылады. Мысалы: «Дөңгелек және оның бөліктерінің аудандары» тақырыбында Венн диаграммасын құру. Оқушылар шеңбер мен дөңгелектің ұқсастығы мен айырмашылығын анықтайды. 9-сурет
Түйіндей келе, мұғалім білім алушыларды сабаққа қызықтырып, олардың қызметінің маңыздылығын көрсетіп, өз қабілеттеріне деген сенімділікті оятуы керек деп айтқым келеді. Қойылған міндеттерді табысты шешу жағдайында біз функционалдық-сауатты тұлғаны қалыптастырудың басты мақсатын орындаймыз, яғни жалпы білім беретін мектептерде зияткерлік, дене бітімі және рухани жағынан дамыған азаматты қалыптастырамыз. Қолданылған әдебиеттер тізімі 1. Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012-2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспары /Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 ж. 2. Геометрия. 7—9 классы, Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др.— М., Просвещение, 2010 3. Хаймулданов Е. С. « Математиканы оқытуда тест арқылы оқушылардың оқу іс-әрекетін ұйымдастыру әдістемесі» 4. Есептер жинағы 15 жастағы оқушылардың математикалық сауаттылығын тексеруге арналған (PISA халықаралық білім сапасын бағалау тапсырмалары бойынша құрастырылған) Құрастырғандар: Петруха А.Ю. – Ахмер орта мектебінің математика пәні мұғалімі Парфенова И.В. – КРГ-ның математика пәні мұғалімі Таенова Р.М. –№10 мектеп-гимназсының математика пәні мұғалімі Касенова Г. Т. – №45 бейімделген орта мектебінің математика пәні мұғалімі. Өскемен ,2012 , 16 бет. 5.https://mathvox.ru/geometria/treugolniki/glava-13/radius-okrujnosti-vpisannoi-v- treugolnik-formula-2/ 204
https://bilimland.kz/kk/subject/geometriya/9-synyp/durys-kopburyshtyng- qabyrhalaryn-perimetrin-audanyn-ishtej-zhane-syrttaj-syzylhan-shengberlerding- radiustaryn-bajlanystyratyn-formulalar 7. https://rescent-szn.minobr63.ru/wp-content/uploads/2019/09/razvitie_fg-1.pdf 8. « Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы», Методическое пособие для педагогов, Самара – 2019, стр 97. |