Байланысты: «Функционалдық сауаттылық – білім беру сапасының көрсеткіші» жар-emirsaba.org
Проблема Одна из основных проблем современного образования естественно –
научного направления – это неумение связывать теорию с практикой, не умение
использовать полученные знания в жизни. Современный мир развивается
большими темпами, в условиях конкурентной и часто изменяющейся среды,
нам необходимо воспитать и обучить будущее поколение, которое используя
свой богатый, развитый внутренний потенциал, будут развивать нашу
экономику, благодаря которой, мы сможем достигнуть уровня развитых стран.
Стать лидирующей страной по выработке необходимых человеку ресурсов,
нахождение и решение глобальных проблем.
Педагоги общеобразовательных школ дают сильные предметные знания,
но не всегда учат применять их в реальных, жизненных ситуациях. Пробел
обучающихся — неумение работать с информацией, представленной в виде
разных блоков. Часто школьники не умеют привлекать данные, которые не
содержатся непосредственно в условиях задания и не могут
использовать
теоретические
знания
при
решении
практико-
ориентированных задач.
Результаты Практика использования данного продукта во второй половине прошлого
учебного года показала его эффективность в том, что обучающиеся готовы:
1) активно решать такие задания (повышается мотивацию к обучению);
2) адекватно использовать более или менее сложные учебные тексты и с
их помощью ориентироваться в повседневных ситуациях;
3) эффективно работать с ситуацией, требующей сделать выводы о роли
естественных наук, выбрать и объединить объяснения из разных
естественнонаучных дисциплин и применить эти объяснения непосредственно
к аспектам жизненных ситуаций.
Также можно создавать форумы доступные для обсуждения и
составления заданий для учителей. Где можно будет обобщать опыт и делиться
своими мыслями, совершенствуя их.
