Ұйымдастыру кезеңі Амандасу, студенттерге атмосфералық қарым-қатынас туғызу, топқа бөлу, топ басшыларын сайлау, ережемен таныстыру. Бүгінгі сабаққа тілек айту. Үй тапсырмасын тексеру. Өткен сабақтағы білімдерін қайта жаңғырту.
Ұжымдық жұмыс: Қайталау сұрақтары: 1. Функция дегеніміз не?
2. Функцияның анықталу облысы дегеніміз не?
. Қандай функция өспелі деп аталады?
4. Қандай функция кемімелі деп аталады?
5. Туынды табудың 1-ережесі?
6. Туынды табудың 2-ережесі?
7. Туынды табудың 3-ережесі?
8. Туынды табудың 4-ережесі?
Бүгінгі сабақ тақырыбы: Функцияның өсу және кему белгілері. Оқушылар, қалай ойлайсыңдар, тақырып бізге таныс па? Біз функция тарауын өткенде өспелі және кемімелі функция ұғымына анықтама берген болатынбыз.
Ұжымдық жұмыс: 1. Өспелі және кемімелі функциялар графиктеріне қоршаған ортадан қандай мысалдар келтіре аласыңдар?
Презентация
Слайд 1-4
Слайд 5
Слайд 6-7
Слайд 8-10
Сабақтың ортасы
(12- 23 минут)
Ұжымдық жұмыс: Видео бойынша сергіту сәті. студенттер орнына тұрып, бір-бірінің қолдарыннан ұстап қара жорға биі бойынша функция қисықтарының қозғалысын жасау арқылы билейді.
Ұжымдық жұмыс: Мысал: Зерттеу жұмысы (ауызша).
F(x) функциясы өспелі және кемімелі екенін еске түсірейік.
Жұптық жұмыс: Тапсырма 1. Оқулықпен жұмыс. Берілген функцияның анықталу облысында өспелі, кемімелі болатынын дәлелдеңдер.
1-топ 19.4 а, 19.5 в.
2-топ 19. 4 ә, 19.5 б
3-топ 19.4 б, 19.5 ә
4-топ 19.4 в, 19.5 а.
