Кіріспе...............................................................................................................
|
6
|
Информатика – ғылым және оқу пәні ретінде ........................................
Информатиканы оқыту әдістемесі педагогикалық ғылым саласы ретінде...............................................................................................................
|
7
17
|
Информатиканы оқытуды реттейтін нормативті-құқықтық құжаттар. Мектептегі информатика курсының оқу бағдарламалары мен оқулықтарын талдау........................................................................................
|
11
|
Мектептегі информатика курсының мазмұны мен құрылымы.............
|
14
|
Информатика курсын программалық қамтамасыз ету.
Информатика кабинетіндегі оқушылардың жұмысын ұйымдастыру.........
|
15
|
Мектепте информатиканы оқытуды жоспарлау және ұйымдастыру....
|
21
|
Информатикадан сабақтан тыс жұмыстар...............................................
|
25
|
Оқыту нәтижелерін тексеру мен бағалауды ұйымдастыру....................
|
33
|
«Ақпараттың берілуі мен ақпараттық үрдістер» мазмұндық бағытын оқыту әдістемесі...............................................................................................
|
36
|
«Компьютер» мазмұндық бағытын оқыту әдістемесі............................
|
47
|
«Формальдау және ақпараттық модельдеу» мазмұндық бағытын оқыту әдістемесі...............................................................................................
|
63
|
Электрондық кестені ақпараттық модельдеуде пайдалану...................
|
70
|
«Алгоритмдеу және программалау» мазмұндық бағытын оқыту әдістемесі...........................................................................................................
|
72
|
Негізгі алгоритмдік құрылымдарды оқыту әдістемесі. көмекші алгоритм, алгоритм-функция, рекурсия, рекурция.......................................
|
72
|
Алгоритмді атқарушы және оның командалар жүйесі. Оқушылардың
әр түрлі атқарушыларды пайдалануға дағдыландыру..................................
|
72
|
«Ақпараттық технологиялар» мазмұндық бағытын оқыту әдістемесі...........................................................................................................
|
87
|
Әдебиеттер тізімі..............................................................................................
|
117
|
Педагогикалық жоғары оқу орнында информатика мұғалімдерін кәсіби даярлау қоғамның әлеуметтік сұранысын бейнелейтін мұғалімді кәсіби даярлау моделінің негізінде құрылатын кәсіби даярлау жүйесі элементтерінің бірі болып табылады. Маманды кәсіби даярлау моделі жоғары педагогикалық білім беруде оқытылатын пәндер кешенін, оның ішінде, информатиканы оқыту әдістемесі пәнін оқыту барысында қалыптасады.
