Оқушылар істей білуі қажет
|
Критерий А
|
Қажетті ақпаратты іздеп табу;
|
Алынған ақпаратты түсіндіру;
|
Ақпаратты талдау;
|
Ақпаратты техника (компьютер) тіліне «аудару»;
|
Қазіргі қоғамдағы ақпараттың алатын орны және ролін түсіну;
|
Адам қызметіндегі ақпаратты сақтау, өңдеу және тасымалдау бойынша қарапайым мысалдар келтіру;
|
Ақпараттың әр түрлі формада берілуін анықтай алу;
|
Критерий В
|
Мәселені анықтай алу және гипотеза ұсыну, зерттеу мақсатын анықтау, қорытынды шығару;
|
Зерттеудің әдіс-тәсілдерін анықтай білу;
|
Қажетті ақпаратты дұрыс таңдай білу;
|
Қосымша ақпарат іздей алу және оны өз бетімен мақсатқа жету үшін қолдана алу;
|
Критерий С
|
Мәселені шешу жоспарын құру (ресурстар және уақытты қолдану арқылы), өз бетімен сипаттау;
|
Өз шығармашылық қызметін тиімді жоспарлау және ұйымдастыру;
|
Критерий D
|
Компьютермен жұмыс кезінде техника қауіпсіздік ережелерін сақтау;
|
Бағдарламалық жабдықтардың мүмкіндіктерін тиімді қолдану;
|
Жұмысты жоспар бойынша орындау;
|
Жұмысты белгіленген мерзімде орындау;
|
Берілгендерді дұрыс жинақтау және жазу;
|
Компьютерде есептер шешу және алынған нәтижелерді талдау;
|
Есептерді шешу және өз білімдерін жетілдіру үшін жаңа ақпараттық технологияларды қолдана алу;
|
Берілген үлгіге сәйкес жобаны құру;
|
Сапалы жоба құру;
|
Критерий Е
|
Жобаның мүмкін болатын бірнеше нұсқаларын құрастыру;
|
Өз жобасын берілген үлгіге сәйкес бағалау;
|
Критерий F
|
Сәйкес терминдерді қолданып, ғылыми ақпаратты жеткізу;
|
Өз мысалдарын келтіру және түсіндіру;
|
Ақпаратты түсінікті түрде көрсету;
|
Ақпаратты тиімді түрде көрстеу үшін сәйкес технологияларды қолдану;
|
Компьютер көмегімен берілгендерді іздеу,сақтау, құру, өңдеу және тасымалдау тәсілдерін дұрыс қолдану;
|
Критерий G
|
Шешу әдістерін талдау, өз қорытындыларының дұрыстығын дәлелдеу;
|
Шығармашылық авторлық ойларын түсіндіру,талқылауларға қатысу;
|
Шығармашылықты талдау жәнебағалау;
|
Критерий H
|
Қойылған есепті шешу үшін стандартты емес тәсілдерді қолдану;
|
Топ мүшелерінің ойларымен бөлісе отырып, команда мүшесі ретінде тиімді жұмыс істеу;
|
Қызығушылықпен, тәуелсіз және позитивті түрде жұмыс істеу.
|
Оқыту процесінің міндетті компоненті, соңғы кезеңі бақылау болып табылады (білім алу нәтижелерін тексеру).