Г. С. Байбосынова №37 Фурқат атындағы жалпы орта мектеп педагог – психологтарының айлық, апталық жұмыс жоспары Тамыз айы
Айлы -апталы жолспар 2018-2019 жыл
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагог – психологтар: Сарсенбаева Ұ. Мырзабекова К Бекітемін Мектеп директоры Н.Бугенбаев
- Іс-әрекетбағыттары 1 апта 2 апта 3 апта
- Педагог – психологтар: Сарсенбаева Ұ. Мырзабекова К
| «Тәуекел топ» бойынша түзету дамыту
жұмысы | |||||
|
| |||||
|
Мектеп бітіруші түлектерді түзету-дамыту бағдарламасымен жұмыс жүргізу «Ашу-ызамен не істеу керек?» тренинг 9-11 сынып | |||||
|
5 |
Психология-педагогикалық ағарту жұмысы |
Оқушыларға, ата-аналарға және мектеп педагогтарына түрлі тақырыптарда түсіндірме жұмыстарын жүргізу және арнайы мамандармен кездесулер ұйымдастыру /дөңгелек үстел, пікір-сайыстар, рефлекция/ | |||
|
|
Диспечерлік жұмыс |
Психологиялық зерттеу жұмыстарын интерпретациялау және жүргізілген жұмыстарға қорыдынды жасау /анықтама, хаттама, мониторинг/ | |||
Педагог – психологтар: Сарсенбаева Ұ.
Мырзабекова К
Бекітемін
Мектеп директоры Н.Бугенбаев
Ш.Уәлиханов атындағы жалпы орта мектеп педагог – психологтарының айлық, апталық жұмыс жоспары
Желтоқсан айы
|
№ |
Іс-әрекетбағыттары |
1 апта |
2 апта |
3 апта |
4 апта |
|
1 |
Психология-педагогикалық зерттеу жұмыстары |
Танымдық процесті анықтау /1-4 сыныптар/ |
«Аяқталмаған сөйлем» әдістемесі 3-11сыныптар Басс-Даркидің эмоциялық тесті 8-11 сыныптар |
Шмишек тесті 8-11 сынып |
Э. Ховард бойынша стреске төзімділік 8-11 сыныптар |
|
2 |
Психология-педагогикалық алдын алу жұмыстары |
Жас өспірімдер арасында АҚТҚ, ЖҚТБ алдын алу шаралары |
1-4 сынып ата-аналарымен «Менің отбасым - менің байлығым» семинар-тренинг |
Өндірістік жиналыс: 6-7 сынып оқушыларының мектеп өміріне психологиялық бейімделу деңгейін анықтау қорытындысы |
Өндірістік жиналыс: 8-9 сынып оқушыларының мектеп өміріне психологиялық бейімделу деңгейін анықтау қорытындысы |
|
3 |
Психология-педагогикалық кеңес беру жұмыстары |
Сынып жетекшілерге зерттеу нәтижелері бойынша кеңес беру; |
Тест нәтижелерінің қорытындысы бойынша, сұраныс арқылы жеке және топтық кеңес беру |
8-9 сынып оқушыларының мектеп өміріне психологиялық бейімделу деңгейін анықтау қорытындысы бойынша кеңес жүргізу |
Сұраныс бойынша жеке және топтық кеңес беру; |
|
4 |
Психология-педагогикалық түзету-дамыту жұмыстары |
«Тәуекел топ» балаларымен түзету дамыту жұмысы; |
| ||
|
«Біз зорлық–зомбылыққа қарсымыз» тақырыбында өткізілетін тренинг 8-9 сыныптар | |||||
|
5 |
Психология-педагогикалық ағарту жұмысы |
Оқушыларға, ата-аналарға және мектеп педагогтарына түрлі тақырыптарда түсіндірме жұмыстарын жүргізу және арнайы мамандармен кездесулер ұйымдастыру /дөңгелек үстел, пікір-сайыстар, рефлекция/ | |||
|
6 |
Диспечерлік жұмыс |
Психологиялық зерттеу жұмыстарын интерпретациялау және жүргізілген жұмыстарға қорыдынды жасау /анықтама, хаттама, мониторинг/ | |||
Педагог – психологтар: Сарсенбаева Ұ.
Мырзабекова К
жүктеу/скачать 26,48 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
