Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.
Оқыту әдістері: Ауызша баяндау, сұрақ-жауап алу, есептер шығару.
Сабақтың көрнекілігі:Интерактивті тақта
Сабақтың барысы: 1) Ұйымдастыру кезеңі
2) Қайталау
3) Жаңа сабақты меңгерту
4) Жаңа сабақты бекіту
5) Сабақты қорытындылау
6) Үйге тапсырма
II. Қайталау. Жазықтықтың негізгі геометриялық фигураларын атаңдар.
Нүктелер мен түзулер қалай белгіленеді?
Үшбұрыш анықтамасы.
Үшбұрыштың периметрі
Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы.
III. Жаңа сабақ. Анықтама. Әрбір үшеуі бір түзуде жатпайтын төрт нүктеден және оларды тізбектей қосатын қиылыспайтын төрт кесіндіден және сол кесінділермен шектелген жазықтықтың бөлігінен тұратын фигураны төртбұрыш деп атайды.
Берілген нүктелер төртбұрыштың төбелері, ал оларды қосатын кесінділер төртбұрыштың қабырғалары деп аталады.
Интерактивті тақтадан көрсетемін.
1-слайд Мына фигуралардың әрқайсысы төрт нүктеден және оларды тізбектей қосатын төрт кесіндіден тұрады. Осы фигуралардың қайсысы төртбұрыш болып табылады?
Төртбұрыштың элементтеріне интерактивті тақтадан мына кестені көрсете отырып анықтама беремін.
2-слайд
Төртбұрыш және оның элементтері.
АВ мен ВС, ВС мен СД, СД мен АД, АД мен АВ кесінділері бір түзудің бойында жатпайды;
АВ мен СД, ВС мен АД кесінділері бір-бірімен қиылыспайды;
А,В,С,Д нүктелері төртбұрыштың төбелері;
А мен В, В мен С, С мен Д, Д мен А – көршілес төбелері;
В мен Д, С мен А қарсы төбелері;
АВ, ВС, СД, ДА кесінділері – төртбұрыштың қабырғалары;
АВ мен ВС, ВС мен СД, СД мен ДА, ДА мен АВ кесінділері – көршілес қабырғалары;
АВ мен СД, ВС мен АД – қарама-қарсы қабырғалары;
АС мен ВД кесінділері – диагональдар;
АВС, ВСД, СДА, ДАВ – төртбұрыштың бұрыштары;
Р=АВ + ВС + СД + ДА периметрі;
АВСД, ВСДА, СДАВ, ДАВС – төртбұрыштың белгіленуі
Төртбұрыштар дөңес және дөңес емес болып бөлінеді
Слайдтан көрсетіліп, анықтамасы айтылады.
3 слайд.