Государственный


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА



бет2/38
Дата16.12.2023
өлшемі94,45 Kb.
#139901
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


(Syllabus)
дисциплины Русский язык (уровень А1) образовательная программа по всем специальностям всего кредитов 5

Костанай, 2019



Рабочая учебная программа составлена Беркеновой Б.Б., магистром филологических наук, старшим преподавателем на основании типовой учебной программы, утверждённой и введённой в действие приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан № 603 от 31 октября 2018 года


. . 2019 г.
Рассмотрена и рекомендована на заседании кафедры практической лингвистики
от 2019 г. протокол №
Зав. кафедрой Г.Журсиналина

Одобрена методическим советом Гуманитарно-социального факультета от . . 2019 г. протокол №


Председатель методического совета А.Нурсеитова


1 Описание дисциплины


Дисциплина «Русский язык» (уровень А1) является обязательной общеобразовательной дисциплиной.
Курс русского языка как дисциплина общеобразовательного цикла рассчитан на студентов казахских отделений университета (бакалавриат).
Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями подготовки специалистов в условиях кредитной технологии и содержит общие рекомендации, реализация которых необходима в лингвистическом образовании обучающихся любой специальности в рамках государственной программы «Триединство языков».
Формирование и совершенствование речевых навыков и умений, связанных с научной сферой коммуникации, способствует овладению дополнительным к родному языку средством общения. Доступ к научной информации по специальности не только на родном, но и на русском языке, ее эффективное усвоение обеспечивает получение качественного образования.
Содержание типовой учебной программы общеобразовательной дисциплины «Русский язык» для организаций высшего образования включает содержание дисциплины, темы практических занятий, самостоятельных работ обучающихся. Методы и технологии обучения, используемые в процессе реализации программы: студентцентрированное обучение, основанное на рефлексивном подходе к обучению со стороны обучающегося; компетентностно - ориентированное обучение; коммуникативно - деятельностный подход к овладению языками; понимание и интерпретация смыслов текста на основе когнитивного моделирования его содержания и контекста его функционирования; конверсационный анализ речевой коммуникации; прагматическое фокусирование и распознавание намерения говорящего в потоке речи; порождение текстов нужной интенциональности и силы воздействия в процессе общения в различных сферах коммуникации; ролевые игры и учебные дискуссии различных форматов; кейс - стади (анализ конкретных ситуаций); метод.
Пререквизиты: для освоения данного курса (уровень А1) студент должен обладать уровнем знаний и умений по дисциплине «Русский язык» в объеме школьной программы.
Постреквизиты: конечной целью является достаточный уровень освоения А2, как «инструмента» для решения интеллектуальных и социальных задач в будущей профессиональной деятельности


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет