Государственный
Наблюдение над текстом-рассуждением
жүктеу/скачать 94,45 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Смысловые компоненты текста
Наблюдение над текстом-рассуждениемНайдите тезис /основное положение/. Найдите доказательства. Что представляет собой доказательство? Что еще могло бы быть доказательством /суждение, факт, событие, высказывание автора, чужое высказывание/? Определите порядок доказательств. Вывод и его формулировка. Смысловые компоненты текстаТема и название; Проблематика; Композиция статьи (книги); Сравнение различных точек зрения; Сообщение о наличии основной информации в авторском тексте; Основание для доказательства, утверждения, соответствия или противоречия; Описание основного содержания авторского текста; Включение дополнительной информации в авторский текст; Оценка; Адресат статьи. Задания на СРО На уровне базовой достаточности реализуются темы, соответствующие государственному общеобязательному стандарту образования РК для студентов казахских групп всех специальностей университета и предназначенные для формирования межкультурной компетенции как способности к межкультурной коммуникации у личности, определяемой как субъект межкультурной коммуникации.При раскрытии тем предполагается овладение студентами европейским уровнем(В2). Владение ИЯ на этом уровне означает умение студента понимать информацию на темы личной, общественной, учебной и профессиональной сфер жизни, отмечать выделяемые положения в аргументации и в общем плане понимать имплицируемые положения в текстах и прямых сообщениях: пользоваться языком эффективно в разговоре на личные, общие, профессиональные темы, соблюдая связь высказываемых тезисов, чётко выражать свою позицию посредством соответствующих объяснений; продуцировать логический и системно развитый текст в различных стилях речи. жүктеу/скачать 94,45 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|