1. Общее понятие о методах и методике педагогического исследования.
Метод (от греч. methodos – путь) – «путь познания, способ построения и
обоснования научного знания, способ, посредством которого познаѐтся предмет
науки». (С.Л.Рубенштейн. Основы общей психологии: В 2 т. – м., 1989. – Т.1. – с.
44).
Достарыңызбен бөлісу: