Химия кафедрасы


ON2 Кең таралған ауруларды анықтау және емдеу кезеңдерінде клиникалыық, зертханалық және функционалдық зерттеу әдісстерінің нәтижелерін талдау.. ON7



бет6/8
Дата02.11.2022
өлшемі1,23 Mb.
#46943
1   2   3   4   5   6   7   8
ON2 Кең таралған ауруларды анықтау және емдеу кезеңдерінде клиникалыық, зертханалық және функционалдық зерттеу әдісстерінің нәтижелерін талдау..
ON7 ақпаратты іздеу және сыни талдау және медициналық ақпараттық жүйелерде жұмыс істеу дағдыларыүшін медицина саласында IT-технологияларды қолдану.
Осы бағдарламаны аяқтаған кезде білім алушы қол жеткізеді:

  1. органикалық қосылыстардың негізгі топтарына жататындарды анықтау,органикалық қосылыстардың негізгі өкілдерін атау;

  2. атомдардың құрылымдық құрылымы мен бір-біріне тән органикалық заттардың химиялық қасиеттерін және алу әдістерін білу;

  3. органикалық синтезде қолданылатын,негігі функциоанльды топ бойынша органикалық қосылыстардың химиялық реакцияларын жазу,ситуациялық есептерді; 4) ББЖ сәйкес тәжірибелік және практикалық сабақтарды өткізу.

Бұл пәнді оқу келесі пәндерді білуге негізделген: органикалық химия, бейорганикалық химия (мектеп курсы).
Тақырыптық жоспар

№ р/с

Тақырып

Байланыс сағаты
*

Өзіндік жұмыс сағаттары

Дәріс

Пр. сабақ

ОСӨЖ

СӨЖ

1

Органикалық қосылыстардың реакциялық қабілеттілігі мен құрылымдық негізі. Органикалық қосылыстардағы атомдардың өзара әсері және химиялық байланыстар .

1

3

3

5

2

Органикалық молекулалардың стероизомериясы. Көмірсутектер. Қаныққан көмірсутектер: алкандар, циклоалкандар. Қанықпаған

2

2

5







көмірсутектер: алкендер, алкадиендер, алкиндер.













3

Ароматты көмірсутектер. Арендер Орынбасушылардың реакциялық қабілеттілікке және электрофильді орын басуға әсері.

3

3


4

Галогенкөмірсутектер. Галогенидтердің реакциялық қабілетіліктері. Нуклеофильді орын басу және элиминдеу реакцияларының бәсекеге қабілетілігі.

1

2

3


5

Органикалық қосылыстардың қышқылдығы мен негіздігі. Біратомды және көпатомды спирттер. Фенолдар. Жай эфирлер.

3

3

5

6

Азотты органикалық қосылыстар. Аминдер. Ароматты аминдер. Диазо- және азоқосылыстар .

2

2


7

Альдегидтер мен кетондар. Карбонильді қосылыстардың реакциялық қабілеттіліктері. № 1 Аралық бақылау.

1

2

2


8

Карбон қышқылдары. Карбон қышқылдарының функциональды туындылары.Күкірттің органикалық қосылыстары.

3

3

5

9

Гетерофункциональды қосылыстар. Алифатты және ароматты гидрокси- және оксоқышқылдар.

3

3

5

10

α-Амин қышқылдары. Пептидтер мен ақуыздар. Пептидтер мен ақуыздардың бастапқы құрылымы. Полипептидтер мен ақуыздардың кеңістіктік құрылымы.

1

2

2


11

Липиды.Триацилглицериндер.
Фосфоглицеридтер.
Терпеноидтар.Стероидтар.

2

3


12

Көмірсулар. Моносахаридтер. Олиго- және полисахаридтер.

2

3


13

Гетероциклды қосылыстар. Бес мүшелі гетероциклдер. Алты мүшелі гетероциклдер.

1

2

3


14

Конденсирленген гетероциклдер. Нуклеозидтер. Нуклеотидтер. Нуклеин қышқылдары.

2

3

5

15

Алкалоидтар. Алкалоидар топтары. № 2 Аралық бақылау.

2

2




5

35

40

15


Всего

40


40

25+15=40

*Егер дәрістер болса жағдайда, бағанаға қосыңыз
БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
Пән бойынша қорытынды баға (ҚБ) ағымның екі бөлімінен тұрады (ЖРБ– емтиханға жіберу рейтинг бағасы, 60%) және қорытынды бақылау бағасы (ҚББ, 40%).
Емтиханға жіберу рейтинг бағасы (ЖРБ) 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,12,13,14 апталарда жүргізілетін ағымдағы бақылау (40%) және 7,15 апталарда жүргізілетін аралық бақылау (60%) бағаларының қосынды мәнінің негізінде қойылады. ЖРБ қосынды балы 50% төмен болмаған жағдайда ғана сіз қорытынды емтиханға жіберілесіз.
Қорытынды баға (ҚБ) ЖРБ (60%) қорытынды мәні және қорытынды бақылау бағалары (ҚББ, 40%) негізінде қойылады.
Егер сіз емтихан нәтижесімен келіспейтін болсаңыз, бағаны қайта қарау үшін сіз аппеляцияға (қайта шағымдануға) құқылысыз. Рәсім апелляция туралы қабылданған ережеге сәйкес жүзеге асырылады.

Бақылау түрі

Бағалаудың үлес салмағы

Оқу нәтижесін бағалау құрылымы

Өткізу формасы

Ағым дық

ЖРБ-ден
40%

n1,n2,n3,n... сабақтарда алынған және ағымдағы бағалар санына бөлінген орташа арифметикалық (АБ)
(мысалы): АБ=


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет