ҮІ. Молодежь и средства массовой информации Вариант 6 Прочитайте текст «Влияние средств массовой информации на формирование молодежи»
жүктеу/скачать 97,63 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Раздел ІХ. Я и закон Вариант 9
| Задание 3
Ответьте на вопросы, используя информацию текста. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. 1) Что нового в жизнь Оренбурга привнес своей деятельностью В.И.Даль? ................................................................................................................................[1] 2) Какой интерес к жизни казахов проявил Даль? (приведи 3 примера) ………………………………………………………………………………….. [1] ………………………………………………………………………………….. [1] ………………………………………………………………………………...... [1] 3) Как А.С.Пушкин отблагодарил В.И.Даля за верность в дружбе? ..........................……………………………………………………………………. ………....................................................................................................................[1] Всего: [5+5=10 баллов] Раздел ІХ. Я и закон Вариант 9 Прочитайте текст из статьи «Детство — особый период» и выполните задания. Согласимся, что в ряду поколений детство — особый период. Впереди целая жизнь, множество добрых дел. Общество ценит и в зависимости от своих возможностей старается защитить детство. Права детей и подростков в современном обществе специально оговариваются в международных и отечественных правовых актах. Это значит, что общество рассматривает детей не только как своих будущих граждан, но и как действующих участников правовых отношений. Так, по Международному пакту (договору) о гражданских и политических правах 1966 г. «каждый ребенок без всякой дискриминации по признаку расы, цвета кожи, языка, религии, национального или социального происхождения, имущественного положения имеет право на такие меры защиты, которые требуются в его положении как малолетнего со стороны его семьи, общества и государства». Международное сообщество приняло социальную Конвенцию (соглашение) о правах ребенка. В этом документе определены важнейшие принципы, которые должны учитывать при принятии законов в отдельных странах, признавших конвенцию. Среди этих принципов — забота о детях. («Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает эту защиту и помощь».) Принципиальным положением конвенции о правах ребенка является право пользоваться благами социального обеспечения, предполагающего здоровый рост и развитие ребенка, специальный уход, питание, жилище, развлечения и медицинское обслуживание. Отдельным принципом конвенции является защита со стороны общества и государства неполноценных в физическом, психическом или социальном отношении людей. Это, безусловно, гуманное правило распространяется и на детей, не имеющих семьи, и на детей, воспитывающихся в семьях, не имеющих достаточных средств к существованию. И еще один основополагающий принцип из Конвенции о правах ребенка: «Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом торговли в какой бы то ни было форме. Ребенок не должен приниматься на работу до достижения надлежащего возрастного минимума, ему ни в коем случае не должны поручаться или разрешаться работа и занятия, которые были бы вредны для его здоровья или образования или были препятствием его физическому, умственному или нравственному развитию». Этот принцип, как и другие перечисленные принципы, может быть реализован при определенных общественных отношениях. Они служат своего рода ориентиром, на который равняются цивилизованные страны, заботящиеся о своем настоящем и будущем. Именно поэтому и принято считать, что общество тем лучше устроено, чем лучше живется в нем детям и старикам — слабым и незащищенным поколениям. Источник: http://www.tepka.ru/Obschestvoznanie_8-9_Bogolyubov/23.html жүктеу/скачать 97,63 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|