И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга



Pdf көрінісі
бет274/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   270   271   272   273   274   275   276   277   ...   1108
Байланысты:
Русская-грамматика.-Том-II 123-126

194
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ков скоро нашел ближнего, который потащил на
плечах своих все, что только могла внушить ему
досадаБ л и ж н и й э т о т б ы л // Н о з д -
р е в (Гоголь); Все были счастливы в Театральном
переулкекроме одного человекаи э т о т ч е -
л о в е к б ы л // я (И. Бабель); в таких предло­
жениях новое состоит в факте тождества.
Данность может быть связана с семантической 
структурой предложения. В некоторых случаях к 
данному относятся не только те элементы предло­
жения, которые предопределены контекстом, но и 
такие, которые обладают большой степенью семан­
тической предсказуемости. Например, в некоторых 
синтаксических типах предложений слова, назы­
вающие существование, наличие, возникновение и 
изменение состояния, имеют тенденцию входить в 
состав данного. Так, в предложениях типа Голос
звучал // глухо; Каникулы прошли // весело глаголы 
со значением звучания или протекания во времени 
обладают высокой степенью предсказуемости; они 
предопределяются семантикой имени: голос звучит
раздается, звенит; каникулы проходят, идут. По­
этому такие предложения семантически соотноси­
тельны с предложениями без глагола: Голос звучал
глухо — Голос был глухойКаникулы прошли весело
— Каникулы были веселые. В этом случае семанти­
ческая предсказуемость глагола обусловливает его 
данность и предопределяет его включение в состав 
темы. Такие предложения отвечают на вопрос: «как 
звучал голос?», «как прошли каникулы?»
§ 2135. Существуют характерные, наиболее 
обычные способы выражения темы и ремы, в наи­
меньшей степени зависящие от контекста, и спосо­
бы менее обычные, более редкие, обнаруживающие 
значительную степень контекстуальной обуслов­
ленности.
Для выражения темы как предмета сообщения 
наиболее приспособлены и наиболее обычны суще­
ствительные, т. е. слова с предметным значением. 
Тема чаще всего выражается подлежащим (со всеми 
распространяющими его членами) или косвен­
но­падежной формой имени: Снег был глубокий
Зверя поймали; У старика было шесть внуков; Ле-
то кончилось; Синева моря ослепляла; Красота
этих мест привлекает множество туристов.
Обычным способом выражения темы является 
также называющая форма глагола — инфинитив, 
один или вместе с распространяющими его члена­
ми: Курить воспрещается; Волноваться вредно
Жаловаться — грехДогнать мальчика было труд-
но; Провалиться на этом экзамене было бы для
каждого из нас несчастьем (К. Чук.).
Для выражения ремы, напротив, чаще служат 
слова со значением признака — глаголы, прилага­
тельные, качественные наречия, существительные, 
называющие признак. Поэтому обычным способом 
выражения ремы является сказуемое (со всеми рас­
пространяющими его членами) или — в одноком­
понентных предложениях — главный член предло­
жения: Воздух посвежелНочь была глухойбезлун-
нойЕхать было легкоЛыжи — это полезноМу-
зыкальные вечера — всегда радостьПод горой 
глубокий оврагНового учителя полюбили.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   270   271   272   273   274   275   276   277   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет