И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати ческого и звукового строя современного русского литера турного языка. Книга
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ПРЕДЛОЖЕНИЯ С СОЮЗАМИ а , но , да И ИХ СИНОНИМАМИ
| 622
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ и закрывались салфетками, и только у самой кром- ки салфеток сверкали испуганные глаза (М. Садовский); Папа летом продолжал занимать- ся врачебной практикой в Туле и только по воскре- сеньям приезжал в деревню (Верес.). 6) Значение акцентирования неожиданного (и вдруг). Я ожидал трагической развязки, и вдруг так неожиданно обмануть мои надежды (Лерм.); Ксендз был фигурой из мира тайн, страхов, угроз, наказаний — и вдруг на его же языке говорят вои- ны, идущие по пустыне, держа впереди себя круг- лые щиты (Олеша). ПРЕДЛОЖЕНИЯ С СОЮЗАМИ а, но, да И ИХ СИНОНИМАМИ § 3122. В предложениях с союзами а, но, да и их синонимами соединительное значение конкретизи руется в соответствии с семантикой союза. Все пе речисленные союзы в целом противостоят союзу и: несмотря на потенциальную неоднозначность, каж дый из них, по сравнению с союзом и, характеризу ется большей семантической определенностью и в своем функционировании в меньшей степени зави сит от контекста и от лексических конкретизаторов. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С СОЮЗОМ а § 3123. В предложениях с союзом а, не сопро вождаемым лексическим конкретизатором, выра жаются три вида отношений: сопоставительные, присоединительнораспространительные и отноше ния несоответствия. Необходимым условием реализации с о п о с т а в и т е л ь н ы х о т н о ш е н и й является контекстуальная информация, подтверждающая со поставимость соединяемых частей; поэтому в таких предложениях контекст, с одной стороны, поддер живает значение несходства, с другой стороны, ука зывает на содержательную общность соотносимых частей. Объектом сопоставления, как правило, яв ляются предикативные признаки; при этом одно временно обычно сопоставляются и компоненты, несущие в себе значения субъектные, определи тельные или объектные. Мы в восемь часов пьем общий чай в столовой, а в двенадцать завтракаем (Тург.); Карась говорил, что можно на свете одною правдою прожить, а ерш утверждал, что нельзя без того обойтись, чтоб не слукавить (С.Щ.); Он в освещенном ваго- не, на бархатном кресле сидит, шутит, пьет, — а я вот здесь, в грязи, в темноте, под дождем и вет- ром — стою и плачу (Л. Толст.); Какие мы с ним победители? Победители орлами смотрят, а он жалок, робок, забит, кланяется, как китайский болванчик (Чех.); С правой стороны удалось пре- рвать распространение пожара, а влево он распро- странялся все шире, захватывая уже десятый двор (Горьк.); Шурочка пошла прямо вверх, а Ромашов снизу, обходом, вдоль реки (Купр.); На Кавказе предпочитают другим грибам кесарев гриб, а мы в средней полосе даже и не знаем такого гриба (Со лоух.); На подоконниках почему-то стояла посуда, а в буфете, за стеклом, где обычно бывает посуда, почему-то стояли книги (Алексин). Сопоставление может актуализироваться 1) контрастными, антонимичными или 2) вообще в том или ином отношении различающимися содер жательными компонентами; оба эти типа актуализа торов могут совмещаться в одном контексте. 1) Он шутил, а я злобствовал (Пушк.); У коми- ков много лишнего комизма, а у тебя много лишнего трагизма (А. Остр.); Мы инстинктивно знаем ужасно много, а все наши сознательные знания так жалки и ничтожны в сравнении с мировой мудро- стью (Л. Толст.); Михаил Иванович читает сначала робко и неуверенно, примериваясь к аудитории, а потом дает волю своему темпераменту (М. Садовский); Публика кричала, аплодировала, а я готов был плакать от волнения (Шаляп.). 2) Многим бы хотелось видеть Пушкина. А ба- бушка моя, Екатерина Ивановна Волкова, видела его (К. Коровин); Теперь борьба — спорт, а тогда была только зрелищем, и ее показывали в цирке (Олеша); Она входила в калитку один раз, а биений сердца до этого я испытывал не менее десяти (Булг.); Я открывал французским ключом дверь, а она в это время, возвращаясь с прогулки, проходила мимо (Л. Пантелеев); Пробежал глазами письмо и увидел, что оно получилось деловым и холоднова- тым, а мне хотелось написать тебе что-то теп- лое и нежное (Чивил.). При ослаблении контекстуальных указаний на контрастность или несоответствие союз а сближа ется с союзом и. Баратынский присылал Дельвигу свои стихи для напечатания, а тот всегда поручал жене своей их переписывать (А. Керн); Заревела вьюга, Все поза- мела, А ревнивый месяц Смотрит вдоль села (Фет); Баба-яга летает по воздуху в ступе, а след свой помелом заметает (Бианки); Она приходила ко мне каждый день, а ждать ее я начинал с утра (Булг.); Время проходит быстро, а с ним уходят люди (журн.). |