Болонская Декларация 19 июня 1999 года круг стран, провозгласивших «Сорбонские» принципы рас-
ширился до 29: их представители в Болонье подписали «Совместную декларацию министров образования стран Европы».
В этой Декларации была сформулирована цель реформаторских начинаний в
Европе: повышение конкурентоспособности европейской системы высшего образова-
ния, обеспечения ей всемирной привлекательности. Конкретизировались инструменты
реализации единого пространства высшего образования в Европе:
введение легко читаемых и сравнимых степеней;
применение общеевропейских
Приложений к диплому (Diploma Supplement),
которые должны обеспечить трудоустройство выпускников вузов в любых
странах Европы;
введение системы, базирующейся на двух основных уровнях, причём пер-
вый уровень должен длиться не менее трёх лет и безусловно признаваться
европейским рынком труда, после него допускалось обучение на степени
магистра и/или доктора;
введение единой системы академических кредитов, сходную с системой
ECTS (European Credit Transfer System);
усиление сотрудничества по обеспечению
качества образования в европей-
ских масштабах и разработка для этих целей сравнимых критериев и мето-
дов контроля;
развитие в рамках мобильности совместных образовательных и исследова-