Информационные материалы для практических действий
жүктеу/скачать 1,13 Mb. Pdf көрінісі
|
reformirovanie vysshego obrazovaniia v kazakhstane i bolonsk
| Неформальное образование:
Образовательные программы, которые не ведут к получению степени, диплома или сертификата о профессиональной квалификации. Такое образование не исключает вы- дачу «сертификатов участия» или сертификатов освоения навыков. Процесс «нефор- мального образования» неизменно сопровождается сопряженным (сопутствующим) и непреднамеренным, невольным учением (Джеймс А. Драпер, Образование взрослых в Юго-Восточной Азии: Хронология Содружества Стран, Малайзия, Университет Пут- ра, Малайзия Пресс, 2001, с. 11. ( James A. Draper, South & East Asian Adult Education: Chronologies in Commonwealth Countries (Selangor Darul Ehsan, Malaysia: Universiti Putra Malaysia Press, 2001). «Неформальное обучение осуществляется параллельно обучению в обычных системах образования и обучения и, как правило, не ведет к получению официально признанного свидетельства. Оно может осуществляться на рабочих местах и в рамках институтов гражданского общества (в молодежных организациях, профсоюзах и политических пар- тиях), а также в рамках структур, дополняющих формальные системы обучения (напри- мер, художественные, музыкальные и спортивные кружки и школы, частное репетитор- ство для подготовки к экзаменам). (Меморандум об обучении в течение всей жизни, Европейская Комиссия, Люксембург, ноябрь, 2000). Под неформальным образованием понимается любое организованное и обладающее преемственностью образовательное мероприятие, которое может осуществляться как в рамках, так и вне рамок образовательных учреждений и охватывать лиц всех возрастов. В зависимости от конкретных условий той или иной страны такое образование может охватывать образовательные программы, которые предназначены для распространения 115 Обучение в течение всей жизни в Казахстане в контексте Болонского процесса грамотности среди взрослых, базовое образование для неохваченных школой детей, обучение жизненным навыкам, навыкам трудовой деятельности и программы по общей культуре. Программы неформального образования не обязательно выстраиваются в сис- тему «лестницы» и могут иметь различную продолжительность. (Международная стан- дартная классификация образования, ноябрь 1997, ЮНЕСКО, Париж, с. 39). жүктеу/скачать 1,13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|