Деңгейлік тапсырмалар: А деңгейі. ҚР-ның pki.gov.kz сайтынан «Пайдаланушыға нұсқаулық» деген файлды жүктеп ал. Интернеттен өзіңнің ЭЦҚ-ыңның кілтіне қандай талаптар қойылатыны туралы ақпарат ізде. Егер құпиясөзді ұмытып қалсаң, не істеу керек?
В деңгейі. Сертификаттар қорын салыстырып, кестені толтырыңдар.
Сертификаттар қоры
Артықшылықтары
Кемшіліктері
С деңгейі. Кестені толтыр.
Жоғарғы деңгейдегі тапсырмалар Қолданушы ЭЦҚ-ны жоғалтса, онда қандай қатер болуы мүмкін?
ЭЦҚ-ны қай жастан бастап алуға болады?
Топтық жұмыс Топта ЭЦҚ-ны қолданудың тағы бір нұсқаларын ұсынып, оларды талдаңдар. Осы нұсқаларды физикалық және заңды тұлғаларға ұсыныңдар.
Сабақтың соңы 7 мин.
Рефлексия. «Сөйлемді аяқта...» Оқушылар тақтада берілген рефлексивті экрандағы сөздерден басталатын бір сөйлеммен пікірін білдіреді:
Менің бүгін білгенім… Қиын болғаны… Түсінгенім ...
Қолымнан келгені …
Үй тапсырмасы(таңдау бойынша)
«Әр елдегі ЭЦҚ» тақырыбында шағын зерттеу жүргізіп, нәтижесін кесте түрінде жаз.
«ЭЦҚ және цифрлық сертификат» тақырыбы бойынша терминдер мен анықтамалардың сәйкестігін жаса.
Саралау: Сіз қалай қолдау жасағыңыз келеді? Өзгелермен салыстырғанда едәуір қабілетті оқушыларға қандай тапсырма бересіз?
Бағалау: Оқушылардың материалды меңгергенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
Денсаулықты қорғау және қауіпсіздік техникасын сақтау
Саралау оқушылардың жеке қабілетін ескере отырып, оқу материалдары мен ресурстарын әзірлеуді, тапсырмаларды іріктеуді, күтілетін нәтижені, оқушыларға жеке қолдау көрсетуді (Гарднер көпшілік интеллектісінің теориясы бойынша) қамтуы мүмкін.
Уақытты тиімді қолданып, саралауды сабақтың кез келген кезеңінде қолдануға болады.
Бұл бөлімде оқушылардың сабақта нені үйренгені, сабақта пайдаланылған әдістер мен тәсілдер жазылады.
Денсаулықты қорғау технологиялары.
Сабақта сергітетін жаттығуларды және белсенді жұмыс түрлерін қолдану.
Осы сабақта қолданылатын қауіпсіздік техникасы ережесінің тармақтары.
