Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу. Оқушыларды түгелдеу.
Психологиялық жағымды ахуал туғызу. Топтастыру.
«Миға шабуыл» әдісі
Өз мобильді қосымшаңды жасау үшін не керек?
Мобильді қосымшаны әзірлеуге қойылатын талаптар қандай? Осы тармақтан оқушылар сабақтың мақсатын қалыптастыруы тиіс.
Сабақтың ортасы 26 мин.
Педагог сабақтың мақсаттарымен таныстырады:
конструктордағы мобильді қосымшада достық интерфейсін қалай жасау;
шарттары мен циклдері бар код блоктарын қолдана отырып, мобильді қосымшаны қалай әзірлеу;
әзірленген мобильді қосымшаны қалай орнату керектігін білетін боласыңдар.
MIT App Inventor ортасы – визуалды программалау ортасы, сондықтан
мобильді қосымшаны құру бірнеше кезеңнен тұрады. (Оқулықтағы оқу материалымен жұмыс жүргізіледі).
Оқулықпен жұмыс. Мәтінді бірнеше бөлікке бөліп оқиды. Оқушылар өз түсінгендерін әңгімелейді. Педагог оқушылардың айтқандарын толықтырып түсіндіреді.
Жұптық жұмыс: №1 тапсырма:Мәтіндегі бос орындарды толтыр. Мобильді қосымшаларды құруды бірнеше кезеңге бөлуге болады. Бірінші кезеңде мобильді қосымшаныңбаптау менкодты құру жүргізіледі. Бұл кезеңге қосымшаның құрамдас бөліктерінің қасиеттерінжәне олардың әрқайсысың программалықжазу кіреді. Екінші кезеңдемен мобильді қосымшалардыжүргізіледі. Үшінші кезеңде қажет болған жағдайда компьютергеэмулятор орнатады. Төртінші кезеңде мобильді қосымша
орналастырылады.
Түйін сөздер:
