28
для незрячих; звукоусиливающая аппаратура и мультимедийные средства при
нарушениях слуха). Компьютерные тренажеры позволяют студентам с
двигательными нарушениями в имитационном режиме выполнять недоступные
им
экспериментальные
процедуры.
Разнообразные
электронные
образовательные ресурсы не могут и не должны в полной мере заменить
живого общения с преподавателем и другими студентами в ходе различных
форм аудиторных занятий, но могут существенно помочь студенту с ОВЗ. В
связи с этим обеспечение инклюзивного учебного процесса техническими
средствами приема-передачи информации в формах, отвечающих особым
образовательным потребностям студентов с нарушениями различной
нозологии, а также разработка и применение соответствующих педагогических
технологий – эффективное средство преодоления барьеров этого вида.
Достарыңызбен бөлісу: