Инклюзивное образование



Pdf көрінісі
бет21/74
Дата31.12.2021
өлшемі1,39 Mb.
#23151
түріПротокол
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   74
Байланысты:
inklyuzivnoe obrazovanie uchebnoe posobie 2017

Восприятие.  Главным  недостатком  является  нарушение  обобщенности 
восприятия,  отмечается  его  замедленный  темп  по  сравнению  с  нормальными 
детьми.  Умственно  отсталым  требуется  значительно  больше  времени,  чтобы 
воспринять  предлагаемый  материал.  Замедленность  восприятия  усугубляется 
тем,  что  из-за  умственного  недоразвития  они  с  трудом  выделяют  главное,  не 
понимают  внутренние  связи  между  частями,  персонажами.  Поэтому 
восприятие  их  отличается  и  меньшей  дифференцированностью.  Эти 
особенности  при  обучении  проявляются  в  замедленном  темпе  узнавания,  а 
также  в  том,  что  учащиеся  часто  путают  графически  сходные  буквы,  цифры, 
предметы, сходные по звучанию звуки, слова. 


41 
 
Отмечается  также  и  узость  объема  восприятия.  Умственно  отсталые 
выхватывают  отдельные  части  в  обозреваемом  объекте,  не  видя  и  не  слыша 
иногда  важный  для  общего  понимания  материал.  Кроме  того,  характерно 
нарушение избирательности восприятия. 
 
Для умственно отсталых характерны трудности восприятия пространства 
и времени, что мешает ориентироваться в окружающем мире. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   74




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет