ISSN 2410-6070 ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА №5 / 2019 ~ 171 ~
аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу, которая состоит из двух этапов. На первом этапе
изучаются теоретические материалы, рассмотренные по предмету на занятии. На втором этапе
предлагаются материалы, которые связаны с изучаемой темой, но выходят за рамки программы и, по
возможности, сориентированы на будущую специализацию. Для этого предлагаются следующие темы
текстов для изучения:
Свободное падение и падение тел в реальных условиях.
Что такое вес тела? Как измерить вес тела?
Механическая энергия и сила трения.
Что такое отражение звука, как и почемупроисходит отражение? Что такое звуколокаторы и
акустический резонанс?
Продольные и поперечные волны. Волна иэнергия.
Роль тепловых явлений.
Электрический заряд и электризация тел.
Для стимулирования самостоятельной работы полезно рассматривать по несколько качественных
задач, которые помогают закрепить физический смысл законов и правил и вызывают интерес. Ниже
приведены примеры таких вопросов [3]:
Какую скорость переменного движения показывает спидометр автомобиля?
Благодаря какой внешней силе движется автомобиль?
Почему при движении автомобиля на труднопроходимом участке пути давление в шинах нужно
снижать?
Объясните, на что расходуется кинетическая энергия движущегося автомобиля при торможении?
Какие источники тока применяют в автомобиле и в чем различие между ними? Следует отметить, что
такая работа обязательно контролируется, оценивается умение учащихся привлекать полученные в
процессе обучения знания по разным темам курса физики.
Одно из главных умений будущих учителей - это поиск необходимой литературы.
Таким образом, опыт работы преподавателей молекулярной физики на Подготовительном
факультете показывает, что методика обучения будущих преподавателей отличается от аналогичной для
бакалавров технической направленности тем, что они уже имеют базовую подготовку по предмету. Это дает
возможность и время более серьезно изучать предмет для успешного применения его в дальнейшем при
обучении и преподавании по своей специализации.