Инструкция по организации образовательного процесса в учебных кабинетах школы

42 

 

білім  беру  үдерісін  ұйымдастыру  жоғары  сапалы  ақпараттық-білім  беру 

ортасын  қамтамасыз  ету  болып  табылады  (оқу  үдерісін  ақпараттық  және  оқу-

әдістемелік қамтамасыз ету).  

5.6.1  Оқу  үдерісін  заманауи  талаптарға  сай  қамтамасыз  етудің  негізгі 

өлшемдері:  

1)  ақпараттың  қолжетімділігі,  ақпараттық  ресурстардың  көптүрлілігі 

(сонымен  қатар  электрондық),  алынатын  ақпараттың  толықтығы  және 

маңыздылығы;  

2)  сабақтарда  заманауи  ақпараттық  технологияларды,  электрондық 

оқулықтарды,  Интернеттің  жергілікті  жүйесін,  лицензияланған  заманауи 

бағдарламаларды, 

ақпараттық-анықтамалық 

жүйелерді, 

электрондық 

кітапханаларды қолдану;  

3)  кітапхана  қорын  білім  алушылар  мен  мұғалімдерге  арналған 

оқулықтармен,  ғылыми  және  анықтамалық-ақпараттық,  ғылыми-әдістемелік, 

көркем  әдебиеттермен,  энциклопедиялармен,  сөздіктермен,  мерзімді  баспасөз 

құралдарымен қамтамасыз ету.  

5.7 Кабинет білім беру оқу бағдарламаларына бойынша электрондық оқу-

әдістемелік кешендермен (ЭОӘК) толықтырылуы тиіс.  

5.8  Заманауи  талаптарға  сай  оқу  кабинеттерінде  білім  беру  үдерісін 

ұйымдастыру ЭОӘК (смарт-сынып, сандық зертхана, автоматтандырылған оқу-

лабораториялық  стенділері,  мультимедиялық  кабинет,  ТВ-технологиялар) 

арқылы жүзеге асады.  

5.9 Кабинетте: бейне-лекциялар, теледидар лекциялары; радио-лекциялар; 

мультимедиалық  лекциялар;  бейнеконференциялар;  телеконференциялар, 

виртуалдық  зертханалық  практикумдар  (имитациялық  модельдер),  форумдар, 

чат  және  электрондық  пошта  бойынша  кеңестер,  білім  алушылардың  өзіндік 

жұмыстары;  қолданылады:  электрондық  оқу  басылымдары  (электрондық 

оқулықтар,  мультимедиалық  оқу  бағдарламалары,  тренажерлар,  ақпараттық-

анықтамалық жүйелер) компьютерлік тестілеу жүйелері жүргізіледі.  

5.10  Электрондық  оқу-әдістемелік  кешендерді  дайындау  үлгілік  оқу 

бағдарламалары бойынша жүзеге асырылады.  

5.11  Әрбір  пән  бойынша  электрондық  оқу-әдістемелік  кешен  (ЭОӘК) 

міндетті және қосымша жиынтықтардан тұрады.  

5.11.1 Міндетті жиынтыққа енгізіледі:  



 

оқу жұмыс жоспары;  



 

сабақ жоспары;  



 

практикалық және семинарлық сабақтардың материалдары;  



 

зертханалық  жұмыстардың  практикумы  (тапсырмалар,  әдістемелік 

нұсқаулар және т.б.);  



 

білім  алушының  өзіндік  жұмысына  және  мұғалімнің  басшылығымен 

жүргізілетін жұмысына арналған тапсырмалар;  



 

ағымдық  бақылауды  ұйымдастыру  жөніндегі  материалдар  (бақылау 

жұмыстары, тест тапсырмалары, өзіндік жұмыстар);  



 

оқушылардың 

білім 

жетістіктерінің 

нәтижелерін 

бақылауды 

43 

 

ұйымдастыру жөніндегі материалдар (емтихандық тест тапсырмалары, емтихан 

сұрақтары және билеттер, емтихандық бақылау жұмыстары).  

5.11.2 Қосымша жиынтыққа енгізіледі:  



 

жұмыстарды орындау жөніндегі әдістемелік нұсқаулар;  



 

оқыту сипатындағы компьютерлік бағдарламалар;  



 

тренажерлар;  



 

анықтамалық-әдістемелік материалдар;  



 

пәннің  оқу  материалдарын  меңгеруге  көмектесетін  оқу  және  оқу-

әдістемелік құралдар;  



 

материалдарды орындаудың мультимедиалық нұсқалары.  

5.12  Мектептегі  оқу  кабинеттерінде  білім  беру  үдерісін  ұйымдастырудың 

қажетті шарттары:  



 

білім алушылар үшін оқу-әдістемелік және оқу-әкімшілік ақпараттарды 

қамтитын білім беру Интернет-порталы;  



 

телекоммуникациялық  желіге  шығу  (Интернет,  спутниктік  теледидар) 

жабдықтары;  



   түрлі  терминалдар:  мультимедиалық  сыныптар,  электрондық  оқу 

залдары және т.б.;  



   CD, DVD дискілеріне арналған оқу контенті;  



   желілік оқу мультимедиа контенті;  



   мультимедиалық лабораториялар;  



   желілік тестілеу кешендері;  



   оқытуды басқарудың желілік жүйелері.  

5.13 Барлық оқу іс-әрекеті:  



 

электрондық 

байланыс 

арқылы 

мұғалімнің 

білім 

алушымен 

педагогикалық қарым-қатынасын;  



 

электрондық құралды пайдалануды;  



 

білім  алушының  оқыту  құралдарымен  бірге  өзіндік  жұмысын 

талап етеді.  

5.14  Оқытудың  теледидарлық  құралдарына  кабельдік  немесе  спутниктік 

теледидардың  көмегімен  ұжыммен  немесе  жеке  қолданатын  бейне  лекциялар, 

сондай-ақ интерактивтік режимдегі теледидар сабақтары жатады.  

5.15  Оқытудың  компьютерлік  құралдарына  электрондық  оқулықтар, 

мультимедиалық  курстар,  кері  байланысы  бар  тренингтік  бағдарламалар 

(супертьюторлар), 

кәсіптік 

бағдарламалардағы 

оқу 

тапсырмалары 

(профтьюторлар), желілік іскер ойындар жатады.  

5.16  Оқытудың  ойындық  құралдарына  іскер  және  операциялық  ойындар 

түріндегі 

ұжымдық 

сабақтардың 

белсенді 

әдістері, 

дискуссиялар, 

коммуникативтік сабақтар, сондай-ақ виртуалды білім беретін ортада оқылатын 

проблемалық және пәнаралық лекциялар жатады.  

5.17  Мектептегі  оқу  кабинеттерінде  білім  беру  үдерісін  жүргізу  бойынша 

ұйымдастыру іс-әрекеттері:  



 

қамтамасыз етудің әдістемелік жағы;  

44 

 



   қолданбалы  бағдарламалық  жабдықтау  (энциклопедиялар,  медия-

ресурстар, модельдеу);  



   базалық  бағдарламаның  платформасы  (Windows  операциялық  жүйесі  + 

Office);  



   аппараттык кешен (компьютерлер, жергілікті желі, Интернетке қосылу);  



 

электрондық  кітапханаға  арналған  материалдары  жинақтау  және 

базасын жасақтау;  



   сыртқы  ақпараттық  ресурстарды  қолдану  (қашықтықтан  оқыту 

курстары, электрондық кітапханалар);  



 

Интернетте қолданатын сайттар тізімі.  

5.18  Білім  алушылардың  білім сапасын  арттыру  сабақтардан  кейін  немесе 

қосымша сабақтарда қашықтықтан оқыту арқылы жүзеге асырылады. Ол үшін 

білім берудің біріңғай ақпараттық жүйені ұйымдастыру қарастырылады.  

5.18.1 Қашықтықтан оқыту интерактивті on-line сабақтарын өткізу арқылы 

жүзеге асады.  

5.18.2  Мектептегі  оқу  кабинеттерінде  білім  беру  үдерісін  ұйымдастыруда 

қашықтықтан  оқыту  технологияларын  пайдаланатын  құжаттар  электронды 

тасмалдағыштарда сақталады.  

5.19 Қазақ тілі мен әдебиеті оқу кабинеті.  

5.19.1 

Білім  алушылардың

 

тiлдi  үйренуге  деген  ынтасы  мен 

қызығушылығын  арттырып 

жаңа  сөздерді  меңгерту  үшін  аудио  және 

бейнематериалдар қолданылады.  

5.19.2  Сөздердің  дұрыс  айтылуын  (орфоэпиясын)  меңгеру  үшін  аудио 

материалдар пайдаланылады.  

5.19.3 Оқушылардың жазылым дағдысын қалыптастыру үшін интерактивті 

тақта, электронды оқулықтар қолданылады.  

5.19.4 Оқушыларға грамматикалық ережелерді меңгерту үшін интерактивті 

тақта пайдаланылады.  

5.19.5  Грамматикалық,  лексикалық  дағдыларын  қалыптастыру  үшін  ойын 

бағдарламалары қолданылады.  

5.19.6  Диалог,  монологтармен  жұмыс  жүргізу  үшін,  сонымен  қатар 

тыңдалым дағдысын қалыптастыру үшін лингафонды кабинет қолданылады.  

5.19.7  Көрнекі  материалдардың  сапалы  болуы  үшін  (дыбысы,  түсі,  бейне, 

анимациялар), көптеген материалдарды, дайын сабақтарды реттеп сақтау үшін 

компьютер, интерактивті тақта пайдаланылады.  

5.19.8  Кері  байланыс  тиімді  жүзеге  асу  үшін  (бақылау  жұмыстарын  алу, 

тест тапсырмалары) интерактивті тақта қолданылады.  

5.19.9  Оқушылармен  өзіндік  жұмыстарды  ұйымдастыру,  анықтамалық 

материалмен  жұмыс  істеуге  үйрету,  ақын-жазушылар  туралы  мәліметтер, 

көркем шығармалармен танысу үшін үшін интернет желісі қолданылады.  

5.20 Орыс тілі мен әдебиеті оқу кабинеті 

5.20.1 Для повышения интереса и мотивации учащихся к изучению языка и 

с  целью  усвоения  новых  слов  и  выражений  следует  использовать  аудио-  и 

видеоматериалы.  

45 

 

5.20.2  Для  усвоения  правильного  произношения  слов  (орфоэпия)  следует 

использовать аудио материалы;  

для  формирования  навыков  письма  учащихся  –  интерактивную  доску 

(ActivStudio), электронные учебники;  

для усвоения грамматических правил – интерактивная доска;  

для  формирования  грамматических,  лексических  навыков  учащихся–

игровые программы.  

5.20.3  Для  формирования  навыков  слушания,  а  также  для  развития 

диалогической  и  монологической  речи  следует  использовать  возможности 

лингафонного кабинета.  

5.20.4  Для  сохранения  качества  наглядных  пособий,  готовых  уроков, 

материалов  (звук,  цвет,  изображение,  анимация)  следует  использовать 

компьютер, интерактивную доску.  

5.20.5  С целью получения обратной связи  (контрольные  работы,  тестовые 

задания)  следует  широко  практиковать  использование  интерактивной  доски 

(ActivStudio).  

5.20.6  Для  организации  самостоятельной  работы  учащихся,  обучения 

работе  со  справочными  материалами,  ознакомления  с  художественными 

произведениями,  сведениями  о  писателях  и  поэтах  широко  используется 

интернет.  

5.21 Шетел тілі кабинеті.  

5.21.1 Шетел тілі сабағында ақпараттық технологияларды қолдану сабақты 

заманауи, дамушы және танымдық сабақ етуге мүмкіндік береді.  

5.21.2 

Оқушыларды  тыңдауға  жаттықтыру  үшін  оқу-әдістемелік 

кешеніндегі  тыңдалым  материалдарын,  суреттері  және  иллюстрацияларымен 

бірге DVD және CD дискілерін қолдану ұсынылады.  

5.21.3 

Айтылым 

дағдыларын 

дамыту 

үшін 

компьютер 

және 

мультимедиялық  проектордың көмегімен  көрсетілетін  электрондық  оқулықтар 

мен құралдар қолданылады.  

5.21.4  Ауызша  сөзді  қабылдау,  сөздік  қорды  кеңейту  үшін  ауызша 

сөйлеуде сөйлем құрылымын есте сақтау үшін оларды одан әрі талқылау үшін 

бейнероликтерді қолдану қажет.  

5.21.5  Заманауи  сабақтарда  флэш-ойындар,  оқушылардың  «білімдегі 

олқылықтарын»  толықтыру  үшін  интерактивті  тақтада  әр  түрлі  жаттықтыру 

тапсырмалары  (оның  ішінде  ойындарды)  белсенді  қолданылады,  осы  арқылы 

грамматикалық 

дағдылары 

қалыптасады 

және 

лексикалық 

қорлары 

толықтырылады.  

5.21.6  Сабақтарда  қажетті  ақпаратты  көрнекілікпен  ұсыну  үшін  (жаңа 

лексиканы  енгізу  немесе  грамматикалық  материалды  түсіндіру;  оқылған 

тақырып бойынша білімді жинақтау; оқушылардың өз бетінше презентациялар 

жасауы)  жұмыстың  түрлі  кезеңдерінде  POWERPOINT-презентацияны  қолдану 

ұсынылады.  

5.21.7  Диалогтік  және  монологтік  сөзді  дамыту  үшін  электронды 

тренажерларды қолданылады.  

46 

 

5.21.8 Өзін-өзі бағалау және өзін-өзі бақылау дағдыларын дамытуға ықпал 

ететін,  нәтижені  шынайы  көрсететін,  уақытты  үнемдеуге  мүмкіндік  беретін 

түрлі электронды тестілер қолданылады.  

5.22 Тарих пәні кабинеті.  

5.22.1  Білім  беру  үдерістерін  ұйымдастыру  оқытудың  заманауи 

техникалық  құралдарын  қолдану  арқылы  жүзеге  асырылады:  интерактивті 

тақта,  мультимедиялық  құрылғы,  мультимедиялық  проектор,  аудиожүйе 

(маркерлік тақтамен біріктірілген), графпроектор, кодоскоп, теледидар.  

5.22.2  Білім  беру  үдерістерін  ұйымдастыруда  сонымен  қатар  оқу-

әдістемелік  материалдар  кешенінің  қолданады  (әдістемелік  нұсқа,  оқу  құралы 

және  глоссарий,  жұмыс  дәптері,  оқу-,  дыбыс-,  бейне-  материалдары,  бақылау 

және емтихандық материалдар т.б.).  

5.22.3  Оқушылардың  зерттеу  дағдыларын  қалыптастыру  үшін  оқулықтар, 

сөздіктер,  энциклопедиялар,  анықтамалық,  плакаттар,  пән  бойынша 

статистикалық деректер, карталар, карточкалар, кестелер пайдалынады.  

5.22.4 

Оқушылардың  on-line  олимпиада,  форумдарға  қатысуын 

ұйымдастыруда 

зерттеу-жобалық 

іс-әрекеттерде 

тарихи 

деректер, 

монографиялық  мәтіндер  іздеуде,  әртүрлі  әдістемелік  материалдар  және 

рефераттар даярлау үшін Интернеттің білім қорларымен қамтамасыз етіледі.  

5.23 Математика пәні кабинеті.  

5.23.1  Заманауи  талаптарға  сай  «Математика»  кабинетінде  білім  беру 

үдерісін  ұйымдастыруда  ақпараттық-коммуникативтік  технологияны  (АКТ) 

қолдану төмендегідей мәселелерді шешуге бағытталған:  



 

математиканың  түрлі  бөлімдерін  оқып-үйрену  кезінде  презентациялар 

жасау үшін тиісті компьютерлік бағдарламаны қолдану;  



 

Интернет-олимпиадаларға қатысу арқылы оқушылардың математикалық 

қабілеттері мен шығармашылық белсенділіктерін дамыту;  



 

математикалық тапсырманы орындау үдерісі туралы бейнекөрініс жасау;  



 

арнайы  бағдарламалардың  көмегімен  түрлі  математикалық  іс-

әрекеттерді орындау (есептеу, графиктерді құру және т.б.).  

5.24 Физика пәні кабинеті.  

5.24.1  Заманауи  талаптарға  сай  физика  кабинетінде  білім  беру  үдерісін 

ұйымдастыру  ақпараттық  коммуникативтік  технологияны  (АКТ)  қолдану 

арқылы жүзеге асуы тиіс.  

5.24.2  Кабинет  демонстрациялау,  зертханалык  жұмыстар  жүргізуге 

лайықталып  оқу  құрал  –  жабдықтарымен,  жиһазбен,  жаңа  техникалық  оқу 

құралдармен, көрнекіліктері, экспозициялық және проекциялық оқулықтармен, 

жүктеу/скачать 0,85 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: