5 минут
13 минут
12 минут
|
Негізгі бөлім.
Сабақтың мақсатын түсіндіремін. Презентация арқылы жаңа сабақтың материалымен таныстырамын.
«Жұптық зерттеу» әдісін қолдана отырып, оқушылардың жаңа тақырыпқа қатысты көрсетілген слайдтан түйгендерін және ресурстан пайдалана отырып, сұрақтарды флипчартқа түсірулеріне нұсқау беремін.
Жұпты, бірін-бірі бағалауға нұсқау беру.
Жаңа сабақты бекіту.
WordPad-та оқушыларға компьютерде тәжірибелік тапсырманы орындауға нұсқау беремін. (166-167 беттер) Жекелей тапсырма.
|
Оқушылар интербелсенді тақта арқылы жаңа сабақтың материалын көріп бүгінгі тақырыптың мән-мағынасын өздері ашып береді.
Әр жұп тақырыпты талқылап, түйінді идеяларын маркер арқылы флипчартқа түсіреді. Оқушылар өздігімен мазмұн мен тапсырма орындаудың форматын таңдайды, ақпарат жинастырады, оларды талдап, бағалайды. Жұптар бір-біріне сұрақ қояды.
Жұпты бағалайды шапалақ арқылы. Өзара бірін-бірі бағалау.
Компьютерде WordPad мәтіндік редакторында тәжірибелік тапсырманы орындайды.
|
Слайд
Флипчарт, маркер
Бағдаршам түстері, стикер.
Компьютер, оқулық.
|
