«Өкіл» әдісі
Оқулықтағы мәтінді топта бөліп оқып, талқылау.
І-топ: Есту мүшесінің құрылысы
ІІ-топ: Есту мүшесінің қызметі
ІІІ-топ: Есту гигиенасы. Вестибулярлы аппарат.
Берілген тақырыпты топ ішінде талқылап, басқа топтарға өкілдерді жіберіп, өз жұмысы туралы талқылау, идеялармен бөлісу, ынтымақтастықты дамыту.
КБ: Топтар өкілдердің жұмысын «Смайлик» әдісі.
«Білім қоржыны»
Тапсырама 1. «Суретпен жұмыс»
Сандармен көрсетілген есту мүшесінің құрылысына атау беріп, маңызын кестеге толтырады.
Тапсырама 2. «Дыбыс жолын тап»
Есту мүшесінің құрылысына, дыбыс толқындарының жолын сәйкестендіріңдер:
Дыбыс тербелісінің жолдары:
Дыбыс толқындары есту тесігі дабыл жарғағының тербелісі есту сүйекшесінің тербелісі
сопақ терезе жарғағының тербелісі иірімдегі сұйықтықтың тербелісі есту рецепторларының тітіркенуі жүйке импульсінің пайда болуы.
Достарыңызбен бөлісу: |
