бет 19/53 Дата 23.10.2023 өлшемі 222,59 Kb. #120727 түрі Сабақ
Байланысты:
ÒÑÑÒамеÑзÑÐ¼Ð´Ñ Ð¶Ð¾ÑпаÑ-emirsaba.org «Еркін микрофон » әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын , рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Тиімділігі: Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды»
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты , тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
9.1В Тірі ағзалардың көп түрлілігі.
Биосфера және экожүйе
Педагогтің аты-жөні:
Сабанбаева Г.М.
Күні:
20.09.21
Сыныбы:
9 «А». 9 «Б» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Табиғаттағы көміртек пен азот айналымы. Биосферадағы биохимиялық үрдістер. Топырақ пен шөгінді жыныстар түзудегі тірі ағзалардың рөлі.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
9.3.1.4 - азот пен көміртектің табиғаттағы айналымының сызбасын құру
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар үшін:
Құндылықтарға баулу:
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы , функционалдық сауаттылығы , қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға , еңбеу етуге , Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
Достарыңызбен бөлісу:
