Тірек сөздер: сыни бағалауғ педагогикалық инновация, оқу-танымдық қызметті әзірлеу, педагогикалық
технологиялар.
Резюме. В статье отражены технология и методы критериального оценивания в учебном процессе, принципиальные отличия от классической системы, ее свежесть и основные преимущества. Равный сим, смо- трит на инновационный педагогический подход, технологии, инновации, базу в передовых школах педагогики. В предложенной статье были рассмотрены основные подходы к критериальному оцениванию, еще представлены определенные понятия о методах оценки шкалы, таких как итоги выполнения учебного задания, определение стадии приближения воспитанника к заданной цели. В примечании отражены преимущества и преимущества критериального оценивания, коими – это беспристрастность, публичность, бесспорно, новая система техноло- гии критериального оценивания, самое главное-тревожный потенциал для сохранения самочувствия воспитан- ников и преподавателей. Ключевые слова:критериальное оценивание, педагогические инновации, создание учебно-познавательной деятельности, педагогические технологии.
Summary.The article reflects the technology and methods of criterion evaluation in the educational process, the fundamental differences from the classical system, its freshness and main advantages. Equal SIM, looks at the innovative pedagogical approach, technology, innovation, base in advanced schools of pedagogy. In the proposed note, the main approaches to the criterion evaluation were considered, and certain concepts about the methods of evaluation of the scale, such as the results of the educational task, the definition of the stage of approximation of the pupil to a given goal, were also presented. The note reflects the advantages and benefits of criteria-based assessment, which are impartiality, publicity, undoubtedly, a new system of criteria-based assessment technology, most importantly-the alarming potential for the preservation of the well-being of pupils and teachers.