Избранные работы
жүктеу/скачать 3,46 Mb. Pdf көрінісі
|
logic of scientific discovery
| характера индивидуальности наших действий
и его объяснение, почему это позволяет нам избегать того, что можно было бы назвать второй проблемой дилеммы (если первой проблемой считать чистый детерминизм), то есть возможность того,, что наши действия вызваны чистой случайностью. 528 или активизированной каким-то биологическим стиму- лом, обычно значительно превосходит энергию активи- зирующего стимула 2 9 ), и я не буду спорить и с тем, что мгновенные решения существуют. Но они радикально отличаются от решений того рода, которые имел в виду Комптон: они так мало отличаются от рефлексов, а по- тому не отвечают ни ситуации комптоновской проблема- тики о воздействии мира значений на наше поведение, ни комптоновскому постулату свободы (ни его идее «гибкого» управления). Решения, которые отвечают все- му этому, принимаются почти незаметным образом в результате долгих размышлений. Они принимаются в процессе, подобном, процессу созревания, который ча- стично описывается моделью «главного рубильника». Рассматривая упомянутый процесс размышлений, мы можем найти в нем еще один намек на нашу новую теорию. Ибо размышления всегда ведутся методом проб и ошибок, или, говоря более точно, методом проб к устранения ошибок, то есть методом предположительно- го выдвижения различных возможностей и исключения тех из них, которые не кажутся адекватными. Поэтому допустимо предположить, что в нашей новой теории можно воспользоваться некоторым, механизмом проб и: устранения ошибок. Теперь я в кратких чертах намечу, как я собираюсь действовать дальше. Прежде чем сформулировать свою эволюционную теорию в общем виде, я начну с того, что покажу, как она работает на одном частном примере, в приложении; 29 Это чрезвычайно важно, и настолько, что любой процесс вряд ли можно признать типично биологическим, если он не связан с вы- свобождением или активизацией запасенной энергии. Однако обрат- ное утверждение, конечно, неверно: многие небиологические процес- сы имеют тот же характер. И хотя усилители и процессы высвобож- дения энергии и не играют большой роли в классической физике, они весьма характерны для квантовой физики и, конечно, для химии. (Крайним примером этого может служить радиоактивность, где энер* гия высвобождения равна нулю. Другим интересным и в принципе адиабатическим примером является захват частоты на определенных радиочастотах с последующим огромным усилением сигнала, то есть стимула.) Именно благодаря этому формулы типа «данные причины вызывают данные следствия» (и вместе с ними традиционные возра- жения против декартовского интеракционизма) давно уже устарели,. несмотря на справедливость законов сохранения (ср. прим. 27 и об- суждение в разд. XIV ниже стимулирующей или высвобождающей функции языка; см. также [54, с. 381]. 34—913 529 ΕΚ нашей первой проблеме, то есть к комптоновской проб- леме воздействия значения, смысла на поведение. Решив таким образом комптоновскую проблему, я сформулирую свою теорию в общем виде. А тогда обна- ружится, что она содержит в себе в рамках нашей но- вой теории, создающей и новую проблемную ситуацию, самоочевидное и едва ли не тривиальное решение клас- сической декартовской проблемы о взаимоотношении .духа и тела. XIV Переходя к решению нашей первой проблемы, то «сть комптоновской проблемы о воздействии значения на поведение, следует сделать несколько замечаний об эволюции от животных, языков к человеческим. Язык животных и язык человека имеют много обще- то, но между ними есть и различия, ведь все мы знаем, 'что язык человека в некотором отношении превосходит :язык животных. Используя и развивая некоторые из идей моего по- койного учителя Бюлера 30 , я буду различать две функ- ции, общие для языков 'человека и животных, и две «функции, характерные исключительно для человеческо- го .языка, или, другими словами, две низшие и две вые· ;шие функции языка, причем будем считать, что высшие «функции образовались в результате эволюции низших. Две низшие функции языка следующие. Прежде :всего, язык, как и все остальные формы поведения, об- разуется из симптомов или выражений. Именно симпто- матическое и экспрессивное выражение состояния орга- низма создает лингвистические знаки. Следуя Бюлеру, я стану называть это симптоматиче- ской или экспрессивной функцией языка. Во-вторых, для того чтобы осуществился языковой, •или коммуникативный, акт, необходимо наличие не только организма, производящего знаки, или «передат- чика», но и организма, реагирующего на эти знаки, то 30 Излагаемая здесь теория функций языка принадлежит Бюлеру [12 и 13]. К его трем функциям я добавил аргументативную функцию (а также и еще несколько других, которые в данном контексте не иг- рают роли, например, увещевательную и убеждающую функции). См., например, [54, с. 295, 134]. Вполне возможно, что у некоторых жи- вотных, особенно у пчел, наблюдается переходная стадия к образо- ванию дескриптивного языка (см. [24; 25; 38]). 530 есть «приемника». Симптоматическое самовыражение. первого организма, «передатчика», высвобождает, вызы- вает, стимулирует или обеспечивает срабатывание реак- ций второго организма, реагирующего на поведение пе- редатчика, преобразуя его тем самым в сигнал. Эта функция языка воздействовать на приемник была назва- на Бюлером высвобождающей или сигнальной функцией языка. Приведем пример. Собираясь улетать, птица может выразить это посредством определенных симптомов. Это может вызвать высвобождение или вызывание опреде- ленного ответа или реакции другой птицы, в результате чего она тоже приготовится улетать. Заметим, что две функции— ι экспрессивная и высво- бождающая·— отличаются друг от друга, ибо можно указать случаи, когда первая из них проявляется без второй, даже если наоборот и не бывает: птица может своим поведением выразить, что она готовится улетать, не оказывая при этом никакого влияния на другую- птицу. Таким образом, первая функция может осуще- ствляться в отсутствие второй, и это показывает, что· их можно отделить друг от друга, хотя, конечно, во всех случаях, когда имеет место настоящий языковой обмен информацией, используются сразу обе функции языка. Эти две низшие функции языка, симптоматическая или экспрессивная, с одной стороны, и высвобождаю- щая или сигнальная, с другой, являются общими и для языков животных, и для человеческого языка, и эти две низшие функции присутствуют всегда, когда использу- ется хотя бы одна из высших функций (принадлежащих исключительно человеку). Человеческий язык несравненно богаче. У него мно- го таких функций и качеств, которыми язык животных не обладает. Две из этих новых функций особенно важ- JÎ ны для эволюции логического мышления и рациональ- I ности — это дескриптивная и аргументативная функции. В качестве примера дескриптивной функции я мог бы сейчас описать вам, как два дня тому назад в моем саду зацвела магнолия и что случилось, когда пошел снег. Тем самым я смогу выразить свои чувства и про- будить или стимулировать какие-то чувства у вас: воз- можно, что вы прореагируете, подумав о магнолиях в своем собственном саду. При этом обе низшие функции будут иметь место. Но в дополнение к этому мне при- жүктеу/скачать 3,46 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|