Издательство мектеп



Pdf көрінісі
бет255/405
Дата25.11.2023
өлшемі7,69 Mb.
#127482
1   ...   251   252   253   254   255   256   257   258   ...   405
Байланысты:
uchebnik 8 ik kasymbaev 2016 mal

Вопросы и задания
1. Каковы были цели реформы?
2. В чем выражается колониальная сущ ность реформ 1 8 6 7 —
1868 гг.?
3. Расскажите о последствиях реформ 1867—1868 гг.
4. Расскажите о структуре управления согласно реформам 1867—
1868 гг.
* 5. Какие изменения в ж изни казахского народа произошли в
результате реформ?
т  6. Прочитайте дополнительный материал. О чем говорится в стихо­
творениях Абая?
216


Д О К У М Е Н Т Ы И М А Т Е Р И А Л Ы
Кулембаю
(1889 г.)
И вот я стал волостным,
Рассеяв весь скот.
Ни груза у верблюда,
Ни гривы у коня
Не осталось —
Раздарил толпе.
Сильным мира сего,
Еще не услышав их слов,
Внимаю уж е.
(Абай)
Как была подготовлена реформа
...Все работы (по подготовке реформы. — Ж. К.) производились в
тиши кабинетов, сначала в Петербурге, в комиссии статс-секретаря
Буткова, без какого-либо участия в этих работах не только уж кого-
либо из влиятельных и преданных нам киргизов хотя бы в виде
депутата от народа, жизнь которого хотели перестроить на новый
лад и о которой не имели в Петербурге почти никакого понятия, но
даже из прежних знатоков Степи, каковы, например, В. В. Григорьев,
Н. В. Ладыженский, жившие в Петербурге, не приглашались к участию
в этих работах.
Русская мысль. 1891. № 8. С. 24.
§ 40—41. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ КАЗАХСТАНА
Переселение русского крестьянства в Казахстан. После
указа царя от 19 февраля 1861 г. в России началась аграр­
ная реформа. Этим правительство стремилось ослабить


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   251   252   253   254   255   256   257   258   ...   405




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет